师德师风建设考核制度.docVIP

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  • 2020-11-19 发布于辽宁
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师德师风建设考核制度   第1篇:师德师风建设考核评价制度师德师风建设考核评价制度   王显联区杨庄小学   为加强师德师风建设,提高教师道德素养和敬业精神,塑造教师队伍良好形象,促进教育事业健康发展,特制订本制度。   1、教师的师德师风考核以事实为依据,学校师德师风考核小组综合考虑学生及家长、教师、群众等各方面的评价和意见。   2、依据本制度对教师进行考核。表中各项目以部门考察为主,结合其它考察部门的记录。   4、发现问题,及时记录,行政会小结,会议通报。   5、凡有违反的,须进行批评教育。凡注明“一票否决”的,期末和年终的师德师风考核等级一律定为“不合格”。   6、师德评定为“不合格”者,当年内不予评先评优,不予晋级加薪,不予晋升职称。   第2篇:师德师风考核制度龙虬镇龙虬实验小学教职工师德师风考核制度   一、每学期末进行一次教职工师德考核,师德考核由校长室具体组织实施。   二、师德分由教职工民主测评、学校行政领导评和扣分三部份组成。期中教职工民主测评占60%,学校领导评占40% 。   三、教职工民主测评:任课教师由年级分管领导组织本年级全体教师打分,行政领导和未任课的行政后勤人员由全校教师打分。   四、学校领导评分:由学校全体行政领导,对全校教职工进行打分测评。 五、教职工评和学校领导评分两项合计得分的基础上,再按以下几方面实施扣分后,为教职工师德考核最后

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