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第一节 传染病及其预防;返回;问题再现;疾病名称;;;;;;;;;;;;传染源——能够传播病原体的人或动物
传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群——对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 ; 传染病要具备传染源、传播途径和易感人群三个环节,才能在人群中流行。缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。;传 染 源;传 播 途 径;生物媒介传播; 易感人群——对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。;;与传染源饮食接
触而无抗体的人; 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。
请分析:
1.导致弟弟患病的传染源是( )
2.弟弟被传染前是( )
3.流感传播途径主要是( )
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( );传染病的预防措施;;;;保护易
感人群;不与SARS病人接触;当辽宁省锦州市的疫情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:;2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。;重点措施; 英国及西欧国家曾多次发生“口蹄疫”,大批患病的牛、羊被宰杀并焚烧。“口蹄疫”爆发期间,我国政府宣布停止从上述国家和地区进口畜产品和用作饲料添加剂的肉骨粉。为了有效地控制“口蹄疫”的蔓延,英国在全国范围内开始给牲畜接种口蹄疫疫苗。从预防流行病的角度来看:
(1)英国等国家宰杀并焚烧患病的牛羊,其目的是 。
(2)对此我国采取措施的目的是 。
(3)在全国范围内给牲口接种口蹄疫疫苗的目的是 。; 小明同学患了流行性腮腺炎,发烧、腮腺肿大。医生建议小明回家休息,并积极的治疗。在班内,除了小明外,还有2名同学也有与小明相似的症状。班主任王老师对教室进行了通风,并进行消毒,建议同学们加强体育锻炼,有条件的同学进行腮腺炎病毒疫苗接种。; 2005年秋天,在我国的一些地区出现了禽流感疫情。禽流感是甲型流感病毒所导致的禽类传染病,高致病性禽流感是其中较为严重的一种。在欧洲也发现有死于禽流感的鸟类。为了控制疾病的流行,我国政府采取了很多措施,从而避免了疫情的蔓延。;(3)为了防止疾病在人类中蔓延,专家建议人们远离家禽的分泌物,尽量避免触摸活的鸡、鸭等家禽和鸟类,吃禽肉要煮熟、煮透;保持室内空气流通,保持地面、天花板、家具及墙壁的清洁;确保排水道顺畅。以上措施属于 。
(4)从病原体的类型来看,禽流感属于
性传染病。
(5)从上面例子可以看出,传染病具有
等特点。;(3)为了防止疾病在人类中蔓延,专家建议人们远离家禽的分泌物,尽量避免触摸活的鸡、鸭等家禽和鸟类,吃禽肉要煮熟、煮透;保持室内空气流通,保持地面、天花板、家具及墙壁的清洁;确保排水道顺畅。以上措施属于 。
(4)从病原体的类型来看,禽流感属于
性传染病。
(5)从上面例子可以看出,传染病具有
等特点。;(2009 江苏徐州)今年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国一些省份和地区也发现了一些确诊病例。甲型H1N1流感是有病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议,对甲行H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题:;(2009 江苏徐州)今年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国一些省份和地区也发现了一些确诊病例。甲型H1N1流感是有病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议,对甲行H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题:;病原体:
传染源:
传播途径:
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