读诵国学的好处.doc

读诵国学经典 —— 至少可产生以下 11 种效益 2014-11-01 快乐妈妈读书会 1、人格优化，身心健康 —— 经常诵读经典的孩子，会养成孝顺 父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和 人生内涵会在更高的起点上迈步， 从而不仅身心健康， 而且会使 成功的几率明显增加。 2、专注力提高 —— 经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神 集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而 使学习的效率和质量明显提高。 3、记忆力大大提升 —— 经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明 显提高， 50 ％的孩子能达到 “过目不忘 ”的程度。一旦获得了这种 记忆能力， 记忆任何科目的知识都会很轻松， 并一生保持这种超 越常人的记忆力。 4、语文能力增强 —— 背熟《弟子规》 、《三字经》 、《千字文》 、 《论语》、《大学》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《管子 四篇》、《中华经典精粹选读》等经典后，孩子的识字量将达到 5000 字（这是中文系教授的识字量）左右。此后，孩子作文、 发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。 5、阅读兴趣和能力大为提高 —— 读懂经典，孩子会形成博览群 书的习惯。许多诵读经典的孩子，在 6 岁－ 10 岁时，能主动找 书读。一个 7 岁前诵读 10 部左右经典的孩子，可创造 1 年阅读 500 册到 1000 册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵 读经典的孩子的智商高出许多倍。 6、对其他科目的学习有很大帮助 —— 通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼， 从而为学习数学、 外语、物理、 化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升 2 －4 倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的 学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。 7、才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松 ——“心灵手巧 ” 是诵读经典的另一种效益。 通过诵读经典， 可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通， 健脑效果明显， 大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。 8、取得文化治疗的效果 —— 通过诵读经典，患有多动症、感觉统合失调、 自闭症的孩子的症状明显缓解。 这一项意外的收获已为医学界所关注，相关医院已开始进行这方面的研究了。 9、促进亲子关系，亲子相长 —— 许多经典是家长们也没有接触 过的，因此，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有 效地促进家长和孩子的感情外， 还能取得健脑、 健身、缓解压力、 解除疲劳、提高文化层次的良好效益。 10 、对“文言文 ”有了天然的亲近感 —— 有的家长认为经典以 “文言 文”为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力最好的时候， 关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解， 以后，经过复习及日常的应用，则 “书读百遍，其义自现 ”，孩子会自然而然地具有了阅读文言文的能力。 读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。 11 、加强深度思想， 重振人文建设 —— 当代社会，流行读物泛滥，信息过剩。生活在这样的环境下， 非常容易滋生浮躁心、 傲慢心，某些人甚至会产生无法摆脱困惑和焦虑， 有的人会对活着的意义和价值产生疑问，从而厌倦生命、质疑社会。经过经典的熏修， 可让孩子从小树立 “修身齐家治国平天下 ”； “立功、立言、立德 ” 等人生志向， 从而懂得担当责任， 懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。