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JAVA 程序设计 》期末考 试试题汇总
适用于计科11
适用于计科
11)
喻思
2012-12-3
、八 、亠
前言:
同学们, JAVA 考试就要来咯,现在我给大家一份复习资料,这份 资料是我从网上找的,是各高校历年的期末试题,然后经过我的删选而 得的。主要题型是单选题,填空题,判断题,读程序题,写程序题。 其中需要注意注意的是,最后的写程序题,本套题目中相对较少,我们 的期末考试考的写程序题应该是书上的原题, 因此我过两天再给大家说下 具体可能考的写程序题目。 还有,这份题目中可能有些题目重复了或很相 似,对于这种出现次数多的题目, 同学们要更加引起重视。 这个题库题目 较多,不要求大家能够看完每道题, 只希望把看到的掌握好。 大家一定要 结合课本来复习,毕竟这个题不是老师给的,不会像 C++那样都是原题。
最后,我想说明一点, 我给这个题库只是想给大家一个复习的思路, 知道考什么知识点,然后进行复习。
加油,同学们, JAVA 考试的成功一定会眷顾你! !!
一、单选择题
1、编译Java Application源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文
件的扩展名为(B )。
A. java
C. html
B. .class
D. .exe
2、设 x = 1 , y = 2 , z = 3,则表达式 y + = z /+ + x 的值是(A )
A. 3
C. 4
B. 3. 5
D. 5
3、不允许作为类及类成员的访问控制符的是(C )
A. public
C. static
B. privates
D. protected
TOC \o 1-5 \h \z 4、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类 名AB作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( A )。
A. static void method( ) B. public void method()
C. final void method( ) D. abstract void method()
二、填空题
1、 开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为 编辑源程序 、
_编译生成字节码 和 解释运行字节码 。
2、 在Java的基本数据类型中,char型采用Un icode编码方案,每个Un icode码 占
用 2— 字节内存空间,这样,无论是中文字符还是英文字符,都是占
用 2 字节内存空间。
3、 设x = 2 ,则表达式(x + + ) /3的值是 0 。
4、 若x = 5 ,y = 10,则x y和x = y的逻辑值分别为 true 和 fals」。
5、 抽象(abstract)-方法是一种仅有方法头,没有具体方法体和操作 实现的 方法,该方法必须在抽象类之中定义。最终(final)_方法是不能被当前类的子类 重新定义的方法。
6、 创建一个名为 MyPackage的包的语句是package MyPackage ;_,
7、设有数组定义:int MylntArray[] = { 10,20,30,40,50,60,70}; 则执
行以下几个语句后的输出结果是 —120 。
int s = 0 ;
for (i nt i = 0 ; i Myln tArra y.len gth ; i + + )
if ( i % 2 = = 1 )
s += Myl ntArray[i];
System.out.pri ntl n(s);
8在Java程序中,通过类的定义只能实现—单—重继承,但通过接口的定义可 以实现_多_重继承关系。
三、写出下面程序的运行结果
1、 import java.io.*;
public class abc
{
public static void main( Stri ng args [])
{
AB s = new AB(Hello!,l love JA VA.);
System.out.pri ntl n( s.toStri ng());
}
}
class AB {
Stri ng s1;
Stri ng s2;
public AB(Stri ng str1, Stri ng st⑵
{
s1 = str1;
s2 = str2;
}
public String toStri ng()
{
return s1+s2;
} 运行结果: Hello! I love JAVA.
2、 import java.io.* ;
public class abc
{
public static void main(String args[ ])
{ int i, s = 0 ;
int a[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70
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