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§4 兴趣测验 最新.课件 * 一、兴趣的概念与特点 1、概念 兴趣是指个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它表现为个体对某种事物、某项活动的选择性态度或积极的情绪反应。 2、特点 兴趣的多样性；兴趣的分化型； 最新.课件 * 二、职业兴趣 职业兴趣是兴趣在职业活动方面的表现形式，是复杂的职业特点与个人兴趣的多样性相互联系后所表现出的特殊的心理现象，是个人择业与机构选择合适人才的重要依据 最新.课件 * 案例讨论： 中外运——敦豪选拔人员方法：人职匹配 最新.课件 * 本章小结 心理测验是心理测量的方法之一，是人才测评的方法之一。心理测验使用的各种工具称为心理测验量表。人才测评以心理测量为基础，针对特定的管理目的，对人的素质进行多方面的综合评价。 人格是个人独特的、稳定的对待现实的态度和习惯的行为方式，是一个人区分他人的稳定的心理特征，人格是先天因素与后天因素交互作用而成的。人格测试方法主要分三类：问卷类、投射类和其他类。 最新.课件 * 能力是指顺利完成某种活动所必需的，并直接影响活动效率的个性心理特征。能力存在于人的具体活动之中，通过活动表现出来。 一般能力指在某些活动中能够表现出来的共同能力，而特殊能力是某些特殊的专业活动中表现出来的能力。 兴趣是指个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它表现为个体对某种事物、某项活动的选择性态度或积极的情绪反应。兴趣具有多样性和分化性的特点。 最新.课件 * 职业兴趣是兴趣在职业活动方面的表现形式。是复杂的职业特点与个人的兴趣的多样性相互联系后所表现出的特殊的心理现象。 职业兴趣能够反映职业的特点与个人特点的匹配关系。 职业兴趣是个人择业与机构选拔合适人才的重要依据。 最新.课件 * 第四章 面试 §1 面试概述 §2 面试维度 §3 面试实施过程 §4 面试题目设计 §5 面试评价 §6 面试者的素质要求 最新.课件 * 章首案例： 知名企业面试各有奇招 最新.课件 *  §1 面试概述 最新.课件 * 一、面试的概念 广义观点： 面试包含一切可以当面演练的形式，其中也包括了情景模拟测试的方法，如无领导小组讨论、角色扮演等。 狭义观点： 面试就是口试，是你问我答的过程。考官在面试过程中对被试者的语言与行为表现进行客观评价，依次来确定被试者与特定素质标准的匹配程度。 最新.课件 * 二、面试的特点 面试是双向交流的过程； 面试以表述、倾听、观察为主要手段； 目的性； 直观性； 灵活性； 互动性； 经济性； 主观性； 最新.课件 * 三、面试的分类 1、按结构性划分： 结构化面试； 概念：面试前就要试所涉及的题目、维度、评分标准等进行系统的结构化设计的一种面试方法。 特点：评价标准统一、具有共同特点的被试者使用相同的题目、面试维度统一，面试的过程具备结构化特点。 不足：考官要充分发现被试者之间的素质差异，就要在被试者回答问题的基础上进行深入的追问。有些面试片面地追求结构化，不允许考官进行深入追问，从而影响了最终面试评价的准确性。 最新.课件 * 半结构化面试； 概念：只对面试的部分因素进行统一规定，如规定统一的程序和评价标准，面试题目可以根据被试者的不同而灵活变化，或根据被试者回答的问题进行不同程度的追问。 特点：考官首先明确面试维度与评分标准，再确定面试题目的题干，然后根据不同被试者对问题的回答进行有针对性的追问。 非结构化面试； 概念：考官在面试之前没有经过必要的设计和准备，针对不同被试者使用的面试题目缺乏统一，面试评价标准更多地体现主观性的面试。 特点：要求考官的个人素质极高。 最新.课件 * 公务员面试要求 对面试应试者的要求； ◆面试由政府人事部门向用人部门推荐； ◆按规定比例选拔候选人，一般要求面试应试者是拟任职位录用人数的3倍； ◆要按候选人的笔试成绩，由高到低进行排序来确定进入面试的人员，应试者笔试成绩合格是进入面试的基本条件； 确定面试测评要素的要求； ◆根据招考公务员拟任职位、应试者的状况、测评的可行性等来确定。 最新.课件 * 公务员面试遵循原则 面试应试者机会均等原则； 回避原则； 监督原则； 最新.课件 * 2、按面试题目划分： 行为面试； 情境面试； 压力面试； 智能面试； 3、按面试形式划分： 一对一面试； 小组面试； 多轮面试； 远程面试； 最新.课件 * §2 面试实施过程 最新.课件 * 了解面试对象； 明确面试维度； 设计面试题目； 面试考官培训； 面试场地准备； 面试前的文件准备； 面试过程控制； 面试评价过程； 最新.课件 * 企业核心素 质模型心 岗位胜任 特征