高考理综真题全国卷II(word有答案).docxVIP

2015 年普通高等学校招生全国统一考试 A. 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B. 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 理科综合能力测试 C. Rous 肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 AI 27 P 31 S 32 CL 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 Br 80 D. 人感染 HIV 后的症状与体内该病毒浓度和 T 细胞数量有关 第 I 卷 一、 选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 6. 下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是 要求的 A. 该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 1. 将三组生理状态相同的某植物又跟分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后， B. 该病是由于特定染色体的数目增加造成的测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表： C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 培养瓶中的气体 温度（ ℃） 离子相对吸收量（ %） D.该病是由于染色体中增加某一片断引起的 空气 17 100 29 ．（ 12 分） 氮气 17 10 空气 3 28 响，某研究小组以番茄的非转基因植株（ A 组，即对照组）、反义 X 基因的转基因植株（ A． 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 分别检测各组果实的乙烯释放量（果实中乙烯含量越高，乙烯的释放量就越大），结果如下表： C． 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗 ATP D． 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收  某基因的反义基因可抑制该基因的表达。 为研究番茄中的 X 基因和 Y 基因对其果实成熟的影 B 组） 下列分析正确的是 合反义 Y 基因的转基因植株（ C 组）为材料进行试验，在番茄植株长出果实后的不同天数（ d）， B． 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 2. 端粒酶由 RNA 和蛋白质组成， 该酶能结合到端粒上， 以自身的 RNA 为模板合成端粒 DNA 的一条 链。下列叙述正确的是 A. 大肠杆菌拟核 DNA 中含有端粒 回答下列问题： B. 端粒酶中的蛋白质为 RNA 聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒 DNA （ 1）若在 B 组果实中没有检测到 X 基因表达的蛋白质，在 C 组果实中没有检测到 Y 基因表 D.正常体细胞的端粒 DNA 随细胞分裂次数增加而变成 达的蛋白质。可推测， A 组果实中与乙烯含量有关的基因有 ， B 组果实中与乙烯含量有关 的基因有 。 3. 下列过程中 , 不属于胞吐作用的是 （ 2）三组果实中，成熟最早的是 组，其原因是 。如果在 35 天时采摘 A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 A 组与 B 组果实，在常温下存储时间较长的应该是 组。 （ 9 分） B.mRNA 从细胞核到细胞质的过程 甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题：C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 （ 1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这 个过程中， 甲状腺激素分泌的调节是分级的， 其中由 分泌促甲状腺激素释放激素， 由 分泌促甲状腺激素。 4. 下列有关生态系统的叙述，错误的是 A. 生态系统的组成成分中含有非生物成分 。 B. 生态系统相对稳定时无能量输入和散失 （ 2）甲状腺激素的作用包括提高 的速率，是机体产热增多；影响神经系统 的 。甲状腺激素作用的靶细胞是 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传通 （ 3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有 （打出一点即可） D.负反镄调节有利于生态系统保持相对稳定 31．（ 8 分） 2 某生态系统总面积为 250km ，假设该生态系统的食物链为甲种植物 →乙种动物 → 丙种动物， 5. 下列与病原体有关的叙述，正确的是 乙种动物种群的 K 值为 1000 头，回答下列问题： .. .. 第 1页 共 7页 .. （ 1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为 550 头，则该生态系统中乙种动物的 还需要对蛋白质的生物（ ）进行鉴定。 种群密度为 ；当乙种动物的种群密度为 时，其种群增长速度最快。 （ 2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是 。 2）由甲种植物 → 乙种动物 →丙种动物分析可知，当丙种动物增多时，捕食的乙种动物增多，导致乙 （ 3）在甲种植物 → 乙种动物 →丙种动物这一生物链中，乙种动物同化的能量 种动物数量下降，乙种动物数量下降，捕食的甲种植物