第23讲 空间角与距离（2）.docVIP

/SHANGJIANFANG123 PAGE /SHANGJIANFANG123 第23讲 空间角与距离（2） 【复习目标】 1、熟练转化空间角与空间距离 2、掌握运用空间向量求解有关空间角与距离 【课前热身】 1、在正三棱锥S-ABC中，E为SA的中点，F为ΔABC的中心，SA=BC，则异面直线与AB所成的角是 （ ） A、90° B、60° C、45° D、30° 2、正四棱锥P—ABCD的高为PO，AB=2PO=2cm，则AB与侧面PCD的距离为：( ) A、cm B、2cm C、cm D、3cm 3、在底面边长为的正三棱柱ABC—A1B1C1中，D、E分别为侧棱BB1、CC1上的点且EC=BC=2BD，则截面ADE与底面ABC所成的角为 （ ） A 、30° B、45° C、60° D、75° 4、空间四边形ABCD中，E、F分别是AD、BC中点，若AB＝1，CD＝，AB⊥CD,则EF与CD所成的角为____________ 5、半球内有一内接正方体, 正方体的一个面在半球的底面圆内. 若正方体的棱长为, 则半球的体积为 . 【例题探究】 例1、如图，在四面体P-ABC中， PA=BC=6，PC=AB=10，AC=8，，F是线段PB上一点，，点E在线段AB上，且EF⊥PB. （1）求证：PB⊥平面CEF； （2）求二面角B—CE—F的大小。 例2. 在四棱锥P－ABCD中，AD⊥AB，CD∥AB，PD⊥底面ABCD，,直线PA与底面ABCD成60°角，点M、N分别是PA、PB的中点． （1）求二面角P－MN－D的大小； （2）如果△CDN为直角三角形，求的值． 例3、如图已知四棱锥P—ABCD，PA⊥平面ABCD，底面ABCD为直角梯形，∠A=90°且AB//CD，AB=CD. （1）点F在线段PC上运动，且设为何值时，BF// 平面PAD？并证明你的结论； （2）二面角F—CD—B为45°，求二面角B—PC—D的大小； （3）在（2）的条件下，若AD=2，CD=3，求点A到平面PBC的距离. 【方法点拨】 1、“三垂线法”是找二面角的平面角常用方法，进而将平面角的计算转化为解直角三角形； 2、借助空间的角的大小可以得到三角形的边的关系，通过向量的坐标运算求角和距离也是一个重要的方法； 3、灵活运用体积法求点面距离，利用空间向量求解空间角与距离时关键是建立恰当空间坐标系，准确得出各点、各向量的坐标，再用相关公式求解空间角与距离。 冲刺强化训练(23) 班级 姓名 学号 成绩 1．将菱形ABCD沿对角线BD折起，A点变为A＇，当三棱锥A＇—BDC体积最大时，直线A′C与平面BCD所成的角为： （ ） A、90° B、60° C、45° D、30° 2、在一个45°的二面角的一个面内有一条直线与二面角的棱成45°角，则此直线与二面角的另一个面所成的角为 （ ） A、30° B、45° C、60° D、90° 3、将半径都为1的4个铅球完全装人形状为正四面体的容品里，这个正四面体的高最小值为 （ ） A、 B、 C、 D、 4、如图，正方体的棱长为，点在棱上， 且，点是平面上的动点，且动点到直线 的距离与点到点的距离的平方差为，则动点的 轨迹是 （　　） A．圆 B．抛物线 C．双曲线 D．直线 5、一个棱长都为a的正三棱柱的六个顶点全部在同一个球面上, 则此球的表面积为 ( ) A、 B、 C、 D、 6、设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点，DE⊥AB于E(如图)．现将△ADE沿DE折起，使二面角A－DE－B为45°，此时点A在平面BCDE内的射影恰为点B，则M、N的连线与AE所成角的大小等于______．