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数学三年级下册数学培优题 一、培优题易错题 1．小红沿着操场跑一圈，用了 4 分 54 秒；小丽沿着操场跑一圈，用了 5 分 47 秒。谁跑 得快？快多少秒？ 【答案】 解： 4 分 54 秒＜ 5 分 47 秒， 5 分 47 秒 -4 分 54 秒 =53 秒答：小红跑的快，快 53 秒。 【解析】 【分析】同样的路程，谁用的时间短谁就跑的快。用减法计算出快的秒数即可。 2．下面的 △ ， □， ○各代表数字几？ 【答案】 △=2、 □=7、 ○=5或 △ =3、 □=9、 ○=6 【解析】 【解答】 ， △ =2，□=7， ○=5； 或者： ， △ =3， □=9， ○=6. 故答案为： 2； 7； 5 或 3； 9； 6。 【分析】根据竖式可知，两个因数的个位相乘还得这个数字，借助乘法口诀 “五五二十 五 ”、 “六六三十六 ”，可以用这两个数字试算，据此求出 △ 、 □分别代表数字几，据此解答 即可 . 3．在方框里填上合适的数字。 1） 2） 3） 【答案】 （1） 133+46=179 2） 1018-235=783 3） 876+126=1002 【解析】 【解答】（ 1） ； （2） ； （3） . 【分析】（ 1）已知和与一个加数，求另一个加数，用和 - 一个加数 =另一个加数，据此计 算； 2）被减数的个位是 8，差的个位是 3，则减数的个位是 8-3=5，减数的十位是 3，差的十位是 8，则被减数的十位是 8+3=11，十位是 1，据此解答； （3）根据题意可知，个位相加满十，向十位进 1，由此可以得出另一个加数的个位是 4、 5、 6、 7、 8、 9 都可以，另一个加数十位是 2， 7+2=9， 9 加上个位进上的 1 ，刚好等于 10，百位上 1+8=9， 9 加上十位进上的 1，刚好等于 10，向千位进 1，据此解答 . 4． 【答案】 解： 5 【解析】 【解答】 2+3=5（个）； 。 【分析】观察图 1 可知， 2 个 △的质量 =4 个□的质量，因此 1 个 △ 的质量 =2 个 □的质量；观察图 2 可知， 2 个 ○的质量 =6 个□的质量，因此 1 个 ○的质量 =3 个 □的质量； 观察图  3 可知，左边是  1 个 △ 与  1 个□，左边与右边平衡，则右边是  2+3=5  个 □，据此解 答。 5． 从小明家到超市有 4 条路可以走，从超市到学校有 校，有几种不同的走法？ 【答案】 4 ×2=8（种） 答： 从小明家经过超市到学校，有 8 种不同的走法 .  2 条路可以走，从小明家经过超市到学 【解析】 【分析】此题主要考查了排列组合的知识，用乘法求出一共有几种不同的走法，据此列式解答 . 6．下面是中国行政图，请你在图上找出：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。在这是个自治区中，哪个区的面积最大？哪个区的面积最小？ 【 答 案 】 解 ： 最大的是新疆维吾尔自治区。最小的是宁夏回族自治区。 【解析】 【分析】观察地图，从地图中每个地方的范围大小，估计那个最大，那个最小。 7． 2 2 7 7 【答案】 解： 7+7=14 14-2=12 12× 2=24 【解析】 【分析】 “算 24 点 ”作为一种扑克牌智力游戏，应注意计算中的技巧问题，计算 时，我们不可能把牌面上的 3 个数或 4 个数的不同组合形式一一去试，更不能瞎碰乱凑， 可以利用 3×8＝ 24、 4×6＝ 24 求解：把牌面上的三个数或四个数想办法凑成 3 和 8、 4 6，再相乘求解，实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法 .  和 8． ▲ 、 ●、 ■ 、 ★ 代表四个不同的数， “→”表示 “大于 ”．根据下图表示的意思，请按从大到小的顺序排列． 【答案】 解： ▲ 都比其它三个大； ★ 大于 ■ ，也大于 ●，而 ■ 大于 ●，所以 ▲ ＞ ★ ＞■ ＞ ●. 答：按从大到小排列是 ▲ ＞ ★ ＞■ ＞ ●. 【解析】 【分析】先理解箭头标示的意义，从左上角可以得到 据另外三个图形的大小关系从大到小排列即可 .  ▲ 比其它三个都大，然后根 9．奶奶家的台钟， 1 时敲 1 下， 2 时敲 2 下， 10 时敲 10 下， 12 时敲 12 下，每半时都敲 1 下。第一次红红听见台钟敲了 1 下，没多久又敲了 1 下，后来又听到敲了 1 下，想一想最 后敲 1 下时是几时。 【答案】 解：因为 12 时半敲 1 下， 1 时敲 1 下， 1 时半也敲 1 下，所以最后敲 1 下时是 1 时半。 【解析】 【分析】根据题意可知，连续的三次台钟都敲一下，这种情况下只可能是 00： 30、 01： 00、 01： 30