新初中中考语文根据语境补写句子及答案.docVIP

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子 1． 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，每处不超过 15 个字 二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法，是劳动人民长期经验的积累和智 慧的结晶。中国自古以来，就是个农业非常发达的国家，① ________，所以古代劳动人民 从长期的农业劳动实践中，累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。为了记忆方便， ________：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。二十四节气，由于综合了气象学以及农作物生长特点等多方面知识，比较准确地反映了一年中的自然力特征，所以在普遍使用公元纪年的现代社会，它仍能在农业生产中使用。 【答案】 农业和气象之间的关系密切；人们把二十四节气编成了歌诀 【解析】 【分析】①本句续写要看前面的句子内容，“中国自古以来，就是个农业非常发达的国家”，是写农业的，后面是个表示结果的句子“所以古代劳动人民从长期的农业劳 动实践中，累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。”是写农事和季节变化关系的，中间续写的句子需要把这农业和气象联系起来，应该写“农业和气象之间的关系密切”②句中前面写目的“为了方便记忆”，后面写一首节气歌，中间续写的句子应该是把这两句连接起来，所以应该写“人们把二十四节气编成了歌诀”。 故答案为：①农业和气象之间的关系密切；②人们把二十四节气编成了歌诀 【点评】本题考查语句补写。补写要看示例，答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。做此题目时，一定要注意前后句子的逻辑关系，同时还要注意语言表达的简洁、明了。这样才能让上下句联系紧密，内容完整。 2． 根据语境，仿照画线句子，续写两句，构成语意 连贯的一段话。 独赏，让心灵像弥漫的山雾悄然融人山岳之中，生命就有了山的巍峨，山的磅礴；独赏，让心灵像一滴雨珠悄然融入大海之中，生命就有了海的旷达，海的博大；独赏， ________， ________；独赏 ________， ________。 【答案】 让心灵像山涧的清泉悄然汇入江河；生命就有了江河的执著和江河的意志；让心灵像空际的星星一样悄然融入月色之中；生命就有了月色的宁静和月色的曼妙 【解析】 【分析】本题是对考查学生仿写续写能力。这里结合上面的内容，续写的对象是“独赏”所用到的句式是“让心灵??，生命就有了??。”所以本题既有一定的限定，也给学生留下了一定的发挥空间。是仿写和续写的结合。 【点评】此题考查学生的仿写续写能力。仿写大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构，看是否选用修辞手法，选用了什么修辞手法，仿写时，要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。 3． 在下面横线处填上适当的语句，要求内容相关、句式相似，能和整段的意思自行衔接， 前后呼应。根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。 为什么莲能开出艳的花， ________，却不见萍的结果？这是因为 ________， ________，而 萍却居无定所，随波逐流。 【答案】 结出丰硕的果；莲能纹丝不动；扎根大地 【解析】 【分析】解答此类题时要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。从“却不见萍的结果”说明前一句要写莲的“果”；后两个填写的内容要依据“而萍却居无定所，随波逐流”来写，从上下文来看，莲与萍的表现应该是相反的。据此可以解答。 故答案为：结出丰硕的果；莲能纹丝不动；扎根大地。 【点评】本题考查句式衔接的能力。答题时应注意，仔细斟酌上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 4． 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。丁香花香得浓 烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，① ________，所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之， ②________，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。 【答案】 不同的花会产生不同的芳香油；颜色淡雅、花瓣小的花—般香味浓郁 【解析】 【分析】本题要求学生结合上下文的意思分析所填内容，做到语意完整连贯。由“里面藏着芳香油，① __________ ，所以香味也不同”可知，第一个空应填“不同的花， 芳香油不同”，以使之与“香味也不同”构成因果关系；由前文“颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，”可知第二个空应填“颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓”，以使之与“颜色艳丽、花瓣大”构成对比关系。