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优秀教师主要事迹怎么写 优秀教师主要事迹怎么写 为你整理提供小学优秀教师主要事迹， 中学优秀教师主要事迹及大学优秀教师主要事迹范文 3 篇，教你优秀教师主要事迹怎么写。 【第 1 篇】小学优秀教师主要事迹 ｘｘ，男，现年 35 岁，ｘｘ县ｘｘ中心小学政教干事、五年级（5）班数学教师。他常说的话就是： “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从” 为了能在教育战线上创一番事业，他处处严格要求自己，以身作则，模范带头，和老师们团结互助，出色完成各项工作任务。 一、严格要求自己，注重师德修养。 在思想上陈老师树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育 事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋 钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。 积极参加政治 学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事 业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。ｘｘ小学是“寄宿 + 走 + 校车”的管理模式。学校事情多、头绪杂，政教处的工作更是任务重，工作量大，但他从无怨言，默默工作，尽心竭力做好领导交给自己的每一项任务。为学校的教学、后勤保驾护航。 二、积极探索教学，勇于创新实践。 1 1、钻研数学教学 作为一名数学教师，他能够虚心地向富有经验的老教师学习， 同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教 育教学工作方面，他认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂 教学效率，善于引导学生主动去探究， 恰到好处的激发学生讨论的欲 望，及时挖掘学生的思维潜力。他的高效课堂示范课《组合图形的面 积》受到县教研室和各位老师们的高度肯定和一致赞扬。 2、创新政教工作 作为合校并点的典型校，ｘｘ小学的学校文化建设是特色建设的重要工作，在学校的文化建设方面，他积极为学校发展出谋划策，努力实践“德能济世”的办学理念，精心策划学校环境文化布置和班级文化建设思路。在实际的运作过程中，抓重点，抓环节，积累小经验，汇集大成果， 20 ｘｘ年，学校顺利召开了ｘｘ县校园文化建设流动现场会，ｘｘ小学以内涵丰富的学校文化建设以及特色的班级文化建设受到与会人员的高度评价。教师论文集《杏蕾初绽》 、学生优秀作文集、校本教材《杏园》的编辑与设计都是他熬夜加班加点的结晶。这里面，凝聚着他的辛勤与汗水。 此外，学校自从今年开展了教师计算机电子备课后，很多教师在备课过程中存在作几何图形、 制表以及汉字的编辑排版等方面存在困难，他看在眼里急在心里， 还主动要求利用教研活动时间在学校多功能教室为全体教师举办了计算机 office 办公软件的常用操作，通过他的培训后，所有教师电子备课过程中的的问题少了，效率高了， 2 受到全校教师的赞扬。 为了强化学校安全工作，他还遵照国家、省、市的有关安全条 例，先后制订了《班主任安全工作责任书》 ，班主任与家长签订了 《安全协议书》和各种安全工作规章制度，开展了一系列安全教育活动，教育学生认真遵守交通规则，用电安全，防火安全，食品安全，防雷电，防溺水等，做到了安全的制度化、规范化，多年来，学校师生的安全事故率为零。 为保障学校正常的工作和生活秩序， 做出了自己应有的贡献。 三、关爱弱势学生，帮助学生成长。“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个孩子掉队，没有教 不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能 ”他是这样说，也是这样做的。在我们学校有好几个留守儿童，因缺少家人关爱，学习差、习惯差，还总爱惹事。但陈老师用他的爱心、耐心和恒心，感化着他们，让他们变得和其他孩子一样阳光、上进。其中有一位学生叫贾凯轩，家中姐弟三个，生活艰苦，父母远在他乡，家里只有年迈的奶奶。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，学习成绩差，在学校惹是生非，老师同学们都很头疼他。陈老师得知情况后，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找班里的学生谈话， 积极表扬他的点滴进步。 学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐他主动和同学交流了， 能坐得住了，爱帮助同学了 在他的作文中该同学总是写这样平常而发自内心的一句话： “政教处的陈老师就像我的爸爸，我会用努力学习报答您的！ ” 3 四、不懈努力，不断总结，硕果累累。 在搞好本职工作的同时，他勤奋努力，不断总结，渴望有更多的机会锻炼自己，完善自己，超越自己。积极参加各种讲课、评课活动，去年ｘｘ月积极承担了教研室在我校举办的高效课堂试点观摩 课、今年还被ｘｘ镇推选为教师代表参加了县级教学赛教活动， 力争使自己在教育的舞台上能有所成就。 陈老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。 20ｘｘ曾被评为县级优秀教师、 ｘｘ年撰写的教学设计在教育部ｘｘ师范大学基础教育课 程研究中心举办的第六届新世纪