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长天教育小学语文教师考试卷
(全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 )
第一部分(判断题、选择题,共 14 分)
一、下面加点字注音全对的一项是( )。( 2 分)
A. 搓手( cuō)杂拌( pàn)抽噎 ( yē)逛庙会( guàng)
. . . .
B. 侵蚀( shí)蒜瓣( bàn)翡 翠( f ěi )万象更 新( gēng)
. . . .
C. 机械( xi è)爆竹( bào)摩 平( mó)张灯结彩( ji é)
. . . .
D. 一番( f ān)挪动( nuó)概括( kuò)逆时针( l ì)
. . . .
二、判断下列各题,说法正确的写“ A ”,错误的写” B“。( 5 分)
1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( )
2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( )
3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( )
4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( )
5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( )
三、选出感情色彩与“团结——连接——勾结“相同的一项( )。( 2 分)
A. 果断——判断——武断 B. 场面——场合——场所
C. 珍闻——见闻——秘闻 D. 查核——查处——查禁
四、下列词语搭配不当的一组是( )。( 2 分)
A.变换——手法 变革——制度 B. 表示——谢意 表达——情感
C. 截然——反对 断然——不同 D. 提高——勇气 提升——素质
五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分)
表示解释或说明。
表示意思的递进或转折。
表示的声音的延续。
1.
这是一年的最后一天——大年夜。
(
)
2.
大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来:
“我们——是——中国人,我们——爱
——自己的——祖国。”
(
)
3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要
栽树,直到自己爬不起来为止。
(
)
第二部分(填空题、阅读题,共 44 分)
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六、看拼音写 。( 8 分)
áo zh
ōu
bi
ān p
ào
h
óng m áo
pi
ē zu
ǐ
(
)
(
)
(
) (
)
Ji
àn w
ēi
zh
ī zh
ù
w
ú d
úy
ǒu
ǒu
(
)
(
)
七、按要求完成 。( 8 分)
了防止 交通事故不再 生,我 加 了交通安全的教育和管理。(用修改符号修
改病句)( 2 分)
2.
怎么了
老
你 怎么 么高
(加上 点符号)( 2 分)
3.
老 我 :“你 叫来作 ,我放在 右 了。”(改成 述句)(
2 分)
4. 小河清澈 底,如同一条透明的 子,静静地躺在大地的 抱里。 (仿写,要求含比
和 人两种修辞手法。)(
2 分)
八、按内容填空,每
1 分, 漏一字扣
0.5 分,扣完本空分 止。(
5 分)
1.
一个人并不是生来就 打 的。你尽可以
他,可就是
他。
2.
去的日子如 烟,被
,如薄 ,被
。
3.
,孰能无惑?
4.
种 着必培其根,
。
六年中学 了 多 文, 你写出至少两篇和科学家有关的 文 目。
《 》、《 》
九、 心得。( 3 分)
通 外 , 你一定知道不少大 法家的名字并了解他 的一些故事,
其中第一个
你熟悉的填空。
1. 法家姓名:
2. 他的一个小故事:
十、 短文,回答文后 。(
20 分)
(一) 内
《 漂流 》
我 在开始 重其事地考 我目前的情形和 境, 把我每天的 一一用笔 下来。 我
做, 的不是留 后来的人看( ① 我不相信以后会有人到 荒 上来), 只不 写
出来 自己每天看看, 减 一点心中的苦 了。 我的理智 在已 能 逐 控制我的失望
心情, ② 我开始尽量安慰我自己,把当前的好 和坏 加以比 ,使自己能 知足安
命,并按照商 簿 上“借方”和“ 方”的格式,把我的幸与不幸,好 与坏 公正地排
列出来:
??
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1. 根据 文内容 文中①② 填上关 。
2. 减 自己心中苦 的方法是:(
2 分)
了使自己更理智,按商 簿上“借方”和“ 方”的格式,把他的幸与不幸,好
与坏 公正地排列出来。 种方式被很多在困境中的人采用。 你
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