诚信迎考试安全度暑假主题班会.docxVIP

“诚信迎考试 安全度暑假”主题班会教案 一年级 教学目的： 1、使同学们认识有关诚信知识，做到诚信考试。 2、教育学生在生活中也要做到诚信。 3、掌握安全常识，安全度过暑假。 班会过程： 一、导入： 本次班会的主题是“诚信迎考试 安全度暑假”。一转眼，马上就 要到期末考试的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班 会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。 二、班主任讲解如何正确理解诚信？ 诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义 是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实 人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚 实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 三、讲述《曾子杀猪》的故事。 在我国古代就有很多诚信的小故事， 如“曾参杀猪” 示诚信 。 曾 参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之 一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参 的妻子不愿带儿子去，便对他说： 你在家好好玩，等妈妈回来，将家 里的猪杀了煮肉给你吃。 儿子听了，非常高兴， 不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却 真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说： 我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？ 曾参说： 孩子是不 能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么 都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再 说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎 么教育孩子？ 说到诚信，我想起小时候听到的“狼来了”的故事，这篇童话中 的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷， 他想出戏弄村民的恶作剧。第 - ~ 次他喊“狼来拉，狼来拉 . 结果村民 拿起锄头等工具，赶到山顶，才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得 意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次 村民们已经知道是 小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的来了， 他拼命地叫喊，村民们却没有一个来，没有人相信他的话了，他被狼 吃掉了。 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许 多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严 谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准 则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其 中。 四、同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。 1、人而无信，不知其可也。（孔子） 2、民无信不立。（孔子） 4. 4. 3、人背信则名不达。（刘向） 4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚） 5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞） 6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚） 7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生） 8、不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用 才是宝） 请同学们就以下内容展开讨论： 1、对考风的认识； 2、了解考试违纪相关内容后的感悟； 3、怎样迎接即将到来的期末考试？ ①认真复习，不打无准备之仗； ②提前准备好考试用具（铅笔 橡皮 尺子等）； ③遵守校规校纪，诚信考试。 五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实 即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适； 会多少答多少； 不要作弊。 考试作弊的行为： 偷看别人的试卷； 问别人怎么答题； 看事先写好的小纸条； 作弊的后果： 你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影； 你对家长、老师和同学有负罪感； 你改变了在他们心目中的形象 , 失去了老师和同学对你的信任─本 来我们都是相互信任、充满爱心的 ; 大家都不好看 ; 以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多 ; 同学们, 你真的作弊，老师不是没看见，他是不愿??你的信誉价值连 城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了！一 个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一 个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难自立于世界民族之林。 六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。 我宣誓 在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律，不作 弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成绩 七、班主任总结 : 古往今来 , 凡是品德高尚的人 , 都是诚实守信的人。孔子说 : “人而 无信, 不知其可也。”只有有了诚信 , 你才能在社会立足 , 才能得到别人 的尊敬, 才能使他人信服 , 因为谁都不喜欢被欺骗 ,因此, 做一个诚信之 人是我们的责任 ,义务,和一个做人的最起码的原则 !要想做到诚信 ,就 要从生