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13、只有一个地球
八、课内阅读,我最棒。
我们这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了 这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
请给第一自然段加上标点。
2、“地球太可爱了”是因为 ;“太容易破碎了 ”是因为
。
15、这片土地是神圣的
六、联系课文内容,理解句子含义。
1、我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。
2、大地不属于人类,而人类是属于大地的。
。
七、我是课文小灵通。
“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”这句话在文中出现了几次?你读出了什么?请写下来。
八、课内阅读,我最棒。
沙滩, 耕地, 山脉, 河流, 闪闪发光的松针, 嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
短文第一自然段主要告诉了我们
。
2、选文第一自然段画“ ”的句子采用 的修辞手法,从中我们能深刻体会到 。
3、把第一自然段补充完整,并想一想如果没有横线上的词语,句子也是通顺的,表达效果有什么不同呢?
。
4、选文语言优美,我们在读的时候,语速应 ,语调应 。
5、“我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”这句话表明了我们和大自然的关系是 。
第四单元综合测试
七、阅读天地。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,( )几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )影响再生资
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