科教版四下1-3单元科学课课练附答案.docxVIP

2 条或 3 条把2015 周店小学四下 1-3 单元科学探究题哪组接线1—21—31—42—32—4 2 条或 3 条把 2015 周店小学四下 1-3 单元科学探究题 哪组接线 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ 第一单元 电 1、有个 4 个接线盒，乐乐用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。 根据测试记录，推测里面的电线连接，在图中用线表示出你的推测结果。（有几种画几种）。 3、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。 如果上面电路中的小灯泡不亮，请你猜测可能是什么地方出故障了。 1 2 3 4 1 2 3 4 答：灯泡坏了。连接点没连好。导线坏了。电池没电 了?? 请写出三点安全用电的措施。 答：不能用湿手接触带电设备。 不要用湿布擦带电设备。 遇到电器起火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再 用绝缘物体将插头拨开。 在户外活动时， 不能靠近高压 电线?? 4、写出右图上小灯泡各部分的名称。 第二单元 新的生命 1、请写出油菜花的各部分名称。 哪组连接 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ 2、 小明检测的 4 个接线头的盒子，连接状态记录在下表中： 请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在图中用线表示你的推测结果。 以上两题的解题秘诀：先找到通路的那几个连接，看看是那几个数字，然后用 这几个数字连起来。 解剖这样一朵油菜花时要注意什么 答：按从外到里的顺序，动作轻柔，保持各部分的完整性，粘到纸上要按一定顺序整齐排列。 做“给花传粉”的实验时，先用雌蕊的柱头轻触纸上的花粉，发现它很容易粘上花粉。这是因为 雌蕊的柱头上有什么它在花产生种子的过程中，起到什么作用 答：粘液（黏液）。作用是容易粘住花粉，帮助受精。2、观察成熟的油菜果荚， 请回答：①它的外壳有什么特点②用手轻捏成熟的油菜果荚，有什么 现象产生根据现象推测油菜用什么方式传播种子。答：①比较干燥，薄，脆，褐色。②果荚裂开，里面的种子爆裂出来。弹射传播。 3、种子里最重要的部分是 （胚） ，它是有生命的。图中 1 是种子的 （子叶） ，作用是 （为种子萌发提供营养） ；2是种子的 （胚芽） ， 长大成为植物的 （茎和叶 ）； 4是种子的 （胚根） ，长大成为植物的 （根） ； 5 是种子的 （种皮） ，作用 （保护里面的胚） 。4、把下列植物种子的特点与它的传播方式相连 果实在成熟时会突然炸裂 风力传播轻，带翅或绒毛 动物传播有小刺或多肉好吃 弹射传播生长在水边散落时能滚动 做“给花传粉”的实验时，先用雌蕊的柱头轻触纸上的花粉，发现它很容易粘上花粉。这是因为 雌蕊的柱头上有什么它在花产生种子的过程中，起到什么作用 答：粘液（黏液）。作用是容易粘住花粉，帮助受精。 2、观察成熟的油菜果荚， 请回答：①它的外壳有什么特点②用手轻捏成熟的油菜果荚，有什么 现象产生根据现象推测油菜用什么方式传播种子。 答：①比较干燥，薄，脆，褐色。②果荚裂开，里面的种子爆裂出来。弹射传播。 3、种子里最重要的部分是 （胚） ，它是有生命的。图中 1 是种子的 （子叶） ，作用是 （为种子萌发提供营养） ；2是种子的 （胚芽） ， 长大成为植物的 （茎和叶 ）； 4是种子的 （胚根） ，长大成为植物的 （根） ； 5 是种子的 （种皮） ，作用 （保护里面的胚） 。 4、把下列植物种子的特点与它的传播方式相连 果实在成熟时会突然炸裂 风力传播 轻，带翅或绒毛 动物传播 有小刺或多肉好吃 弹射传播 生长在水边散落时能滚动 水力传播 5、写出一株油菜上各部分名称。 6、观察鸡蛋的结构图，写出相应的功能： 卵壳 ：保护卵细胞。 卵黄 ：提供营养。 气室 ：储存并提供氧气。 卵白 ：提供水分和营养。 胚盘 ：发育成新的生命。 花 果实 2） 3） 探究的问题 霉菌的生长和水有关吗 我的猜测 潮湿的环境能使霉菌生长的更快。 所需的材料 两块烘干的面包、两个保鲜袋、两根细绳、水 实验方法 1 第一块面包保持干燥。第二块面包上滴 10 滴水。 2 分别装在两个塑料袋里，用细绳扎紧后放在桌上。 3 定期观察并记录。 实验结果 第三单元 食物 1、霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中一个因素设计实验。 （1） 探究的问题 霉菌的生长和温度的关系 我的猜测 较高的温度能使霉菌生长的更快。 所需的材料 面包、保鲜袋、适量的水、冰箱、热水袋 实验方法 1 把面包平均分成 3 份，分别装入保鲜袋中， 滴入相同数量的水。 2 把这 3 个保鲜袋分别放在冰箱冷藏（较低温）、室内（常温） 和热水袋上（较高温）。 3 定期观察并记录。 实验结果 探究的