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课题有趣的七巧板授课日期年月日课型新授课课时第三课时教学目标知识与能力了解七巧板的构成及会用七巧板拼摆学过的平面图形和各种自由图案过程与方法学生通过认识及动手拼一拼摆一摆七巧板进一步掌握几种平面图形的形状及特征情感态度与价值观通过数学活动发展学生空间观念培养学生的探究精神和合作创新意识教学重点进一步巩固学过的平面图形的形状及特征教学难点拼指定图形教学准备教师课件七巧板模型等学生七巧板学具学生课前尝试拼摆图形教学环节师生活动设计意图一创设情境激趣导入分钟我们学过哪些平面图形学生将种平面图形一一说出
课题
有趣的七巧板
授课日期
2014 年 3 月 10 日
课型
新授课
课时
第三课时
教 学 目 标
知识
与能力
1、了解七巧板的构成及会用七巧板拼摆学过的平面图形和各种 自由图案。
过程
与方法
2、学生通过认识及动手拼一拼、摆一摆七巧板进一步掌握几种 平面图形的形状及特征。
情感态度
与价值观
3.通过数学活动,发展学生空间观念,培养学生的探究精神和 合作创新意识。
教学重点
进一步巩固学过的平面图形的形状及特征
教学难点
拼指定图形
教学
准备
教师
PPT课件、七巧板模型等。
学生
七巧板学具、学生课前尝试拼摆图形
教学环节
师生活动
设计意图
一、创设情 境,激趣导 入
(3
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