绩效方案定稿.docx

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郑州市第二十九中学绩效工资实施方案 【指导思想】 为了适应教育教学改革的需要,加强教师队伍建设,逐步建立科学有效的 内部激励机制,充分调动广大教职工的工作积极性,增强办学活力,提高办学质量,促进 学校工作科学有序、健康和谐发展,依据上级有关规定,结合学校实际特制定本方案。 【考核内容】 考核分现金考核和常规工作考核两个部分。 第一部分:现金部分。包括班主任津贴、高考奖和日常管理三个方面。 一、 班主任津贴按照平均每班每月 450元标准,由政教处按照《班级积分方案》进行考核、 发放。 二、 高考奖:按照《高考奖励方案》执行。 三、 日常管理: 1、 早晚自习辅导(含早操)10元/节;超课时费12元/节;教务安排的临时调课每节 10元。 2、 经过学校同意安排的节假日值班、加班(以带班领导记录为准,在加班规定期间必 须完成加班任务)每人60元/天;日常值班每人40元/天。 3、 教职工市内教研、出公差等半天 20元,一天30元(节假日按照加班计算)。 4、 课外活动工作:禾U用课外时间组织学生社团活动,要求有计划、有教案、有学生名 册、有学生签字的训练活动记录,按 10元/课时计算(以带班领导记录为准)。 5、 年级长、教研组长分别按照平均每人每月 150元、120元的标准,根据考核结果分 等次发放。 &考勤按照制度执行,扣除的现金纳入绩效工资总额计算。 第二部分:常规工作考核实行量化积分 。教学人员按“德、能、绩”三方面进行考核,所 占比重为师德占100分,业务能力占480分,教育教学效果占420分。行政及教学服务和 后勤人员的常规工作考核依据全体教职工的民主测评成绩计算。 【常规工作考核细则】 师德考核:100分 (一)教师互评:25分。(二)学生评教:60分。(三)领导评价:15分。 (四)常规考核:凡有违背师德有关规定等违规违纪行为,比如有体罚或变相体罚学 生、有偿家教或补课、酒后进班上课、拒不服从学校工作安排等行为,给学校工作造成不 良影响的,在学校范围内处理一次扣 10-30分;社会影响比较严重或受到上级处分的扣除 全部师德积分;情节严重者按照上级有关规定执行。 业务能力考核:480分,分教学常规和工作量两项。 (一)常规考核:260分(扣分不封顶) 备课(30分) 教师应按照“引领式教学”要求认真备课,编写并使用教(学)案,课后有教学反思, 必要时二次备课,按照不少于实际上课节数的 75%计算,高三年级按照复习备考要求。教 务处定期组织有关人员进行检查,没有按要求的每 1节(次)扣2分。 上课(30分) 无教(学)案进堂上课,或无正当理由坐着上课(除晚自习),或上课接打手机,或 课堂纪律涣散不能进行及时有效制止的,每次扣 2分。 集体备课、听评课等教研活动(40分) (1)按时参加教研组、备课组的活动,缺一次扣 2分。 (2)原则上每周听课不少于 1 节(听课记录要附有点评),即每学期任课教师不少于 20 节,领导班成员不少于 25 节。少 1 节扣 1 分,学校检查,每少交 1 次扣 2 分。 4、作业与测试( 25 分) (1)( 15 分)作业分学案作业和课下适量作业,并及时批阅,按照教务处检查分等 级积分。 (2)(10分)按规定完成测试任务,少一次扣 2 分。 5、奖励积分(最高 15 分) (1)学校评选或经学校推荐、上级教育主管部门组织评选的优质课、科研课题、辅导 竞赛、论文、校本课程、教学案例、社团活动等与教育教学有关的奖项:国家、省、市、 区、校级一、二、三等奖分别加 15、10、8分;10、8、7分;8、7、6分,6、5、4分和 4、 3、2 分。 (2) 同项如同一次辅导竞赛多人次获奖或同一节课、 同一辅导等获不同级别奖励时按最 高的获奖计算;不分等级时按照相应级别二等奖计算;多人获得同一表彰时,按照相应等 级第 1人计满分,第 2人计 1/2,第 3人计 1/3 ,等分递减; 1人获得多项奖励时先按照取 最高级别计分,其余按照 1/2 计分,累计计算,满分 15 分封顶,遇到小数进成整数。 材料上交以及临时性工作安排( 20 分) (1)按时上交各种计划、总结、反思、课改案例等材料,按规定要求按时完成,缺一 次扣 5 分。 (2)临时性工作(凡学校及各部门布置的各项工作安排均在考核之内) 少 1次扣 5 分。 7、引领式教学达标课和查(验)标课( 100 分) (1)、截止当学年度, 45 周岁以下的老师,通过有效达标认定的计 100 分。若未通 过,按照参加验收次数每次计 30分,满分 80 分封顶。 (2)、截止当学年度, 45 周岁以上的老师,本项直接得 50分;若积极参与并通过有 效达标认定的,得 100 分;若未通过,按照参加验收次数每次加计 15 分,满分 90 分封顶。 (3)、

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