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七年级上思想品德讲学案 执笔 马文坛 审核教研组
课题 第一课珍惜新起点第一框新学校新同学 复核 日期
教学目标:了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、
老师、环境、课程等方面发生的新变化,,认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活,提高生活适应能力。
教学方法:“三刻钟”教学法
教学过程:
预习导航 (阅读教材,自主完成学习任务)
上中学以来,我遇到了哪些新鲜事?(填写P4)
进入新的环境,你有什么感觉?(填写P5上)
自我介绍(参考P5)
你记住了那些新同学
我和同学有哪些相同之处(P6)
收集有关友谊的诗歌或名言警句(积累)
预习成果展示(分组进行,合作交流)
分组交流,共同体验。
学生质疑,教师点拨。
第1页
当堂检测
1、(判断题)进入初中以后,学习任务加重了,因此,同学之间的友谊不重要了。( )
2、(单项选择题)进入一个新的班级,面对那么多新的面孔,
我渴望更多的了解新同学、结识新伙伴,为此我的做法
应该是( )
A、不理睬学生
B、不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己
C、主动和新同学交谈,尽量了解新同学
D、不予新同学交谈,把自己封闭起来
3、(多项选择题)进入中学后,我有很多新的发现,也有很多新的体验( )
A、学习科目更多,学习更有挑战性
B、期待与新同学交往,又害怕别人不接受自己
C、有远大理想却不知从何做起
D、觉得自己是小大人了,应该自己定位,自我发展。
4、(自主探究)升入初中,我们站在一个新起点上,要珍惜新起点,你认为这里的“新起点”指的是哪些 ?
5、(自我展示)在新的班级里,有很多的面孔,我们要让同学了解自己,需要与同学相互认识,请你制作一张名片。
我的名片(姓名 )
毕业学校
性格
特长
兴趣爱好
喜欢的格言
愿望
小结:
作业:
教(学)反思:
第2页
七年七年级上思想品德讲学案 执笔 马文坛 审核教研组
课题 第二框 创建新集体 复核 日期
教学目标:共同的目标是班集体发展的不懈动力;发挥各自特长奉献集体;了解个人离不开集体,班集体是我们成长的摇篮,正确处理“我与集体、国家和社会的关系”。
教学方法:“三刻钟”教学法
教学过程:
预习导航 (阅读教材,自主完成学习任务)
我们心目中的班集体是什么样子的?(填表P7上)
一个优秀的班集体为什么必须要有一个共同的奋斗目标?
你在班级是独一无二的,特长是什么?你将如何发挥自己的特长,把自己的智慧热情奉献给集体?(填表P7下)
一个优秀的班集体为什么需要每一个成员各尽其能、发挥所长?
回答问题(P8)
一个优秀的班集体为什么需要每一个成员之间要团结协作、互助前行?
积累:关于团结互助的名言警句
如:1、人多力多推山倒,众人拾材火焰高。 ———谚语
2、一滴水只有放进大海里才会永远不会干涸,一个人只有把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。 ———雷锋
二、预习成果展示(分组进行,合作交流)
分组交流,共同体验。
学生质疑,教师点拨。
第3页
当堂检测
判断题1、共同生活在一个班集体中,我们要有一个共同的目标。 ( )
2、彩虹的魅力在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。 ( )
3、创建一个优秀的班集体靠的是班级同学的团结协作,相互配合。 ( )
单 选 1、创建新的班集体,需要有共同的目标,因为共同目标是 ( )
A、前进的动力 B、实现理想的方法
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