四年级上信息技术教案-中秋之夜广科版.docxVIP

课 题 任 二 中秋之夜 型 新授 课时 1 教学内 形、矩形、放大 是各种 件的基 工具， 学生学会正确使用 三 容 析 种 工具非常重要。 学生学 学生 然 三种工具已 有了一定的 和了解， 但是各种工具背后的复 情分析 学生大都 不知道。老 的示范将引 学生探索“背后”的奥秘。 教学 1. 知 目 ： 形、矩形、放大 工具。 2. 技能目 ：会用 形、矩形构思并 画出美 的 画，会用放大 作品。 目 3. 情感目 ：感受自主学 的 趣。激 民族情 。 教学重点是： 教学 1、掌握 形、矩形、放大 工具的使用方法 2、学生 美能力的培养 重、 教学 点是： 点 1、掌握放大 工具的使用方法和特征 2、掌握 形和矩形工具中透明特征的使用 教学 示范 准 教 活  学生活 一、引入 中秋 是我国的 佳 ， 一天人 吃月 、 月、燃放烟花?? 里有一副 “中 教 秋之夜”的作品，但 没有填色， 我 来 一起完成吧。 学 1、打开画 启 画 程序，回 第一 的内容 过 2、回 笔和 工具的使用方法  指名 做 。 老 一 示范，学生一 跟着 操作。 ★初步完成作 程 1）在“文件”菜 中打开 “中秋之夜 .BMP ” 2） “ 料桶工具” 天空、楼房等上色。 教师活动  学生活动 ★更进一步 （ 1）模仿作品中的楼房，尝试自己在旁边再 画一个小楼。 （ 2）汇报——你是怎样画的，要注意什么？ ★ 放大镜 师：在给星星和月亮填色的过程中，你 们发现了什么问题？ 这时候，我们需要用放大镜工具来帮助 我们。请自学课本第七页关于放大镜工具部 分，并正确给星星月亮填色。 ★ 礼花 （1）自学课本第九页，说说你学会了什么 技巧？ （2）老师讲解 Ctrl+ 和 Ctrl- 组合在画图中 的应用。 （3）讨论烟花的画法， 并给作品添加烟花。 3、学生根据图画的内容，补充完成。  重点关注透明选项的使用。 思考“漏色”问题。 重点注意老师怎样选择各种 不同的刷子和喷枪形状的。 4、教师巡视  学生自主进行创作、 练习，老 四、课堂总结  师巡堂辅导。 备课不够仔细， 课上到一半我才想起来烟花。 但是在孩子们的智慧之下， 这 课 个烟花居然没有造成什么困难。反思之下得益于以下几点： 后 1、孩子们的课前积累比较丰富； 2、教学过程中，我提交教学过关于【＋键】和【－键】的用法，孩子们心 反 领神会就都用上了。 思 3、对学生的思维引导比较充分，使得技术成立第二位的问题。我想这应该 列为主要原因。