原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《染色游戏》教案
教学目标 :
1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。
2、培养幼儿认真做事的习惯。
3、帮助幼儿体验成功的快乐。
教学准备 :
两盒颜料，两块湿毛巾，大泡沫板 ( 陈列幼儿作品 ) 、范例若干，餐巾纸幼儿人数的两
倍多。
活动过程 :
1、出示范例，引起兴趣。
今天老师带来了几块漂亮的手帕，你们想看吗 ?
你们看这些手帕漂亮吗 ? 那你知道这种手帕怎么弄出来的呢 ? 你们想来试试吗 ?
2、老师简单示范， 讲解印染方法， 示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的 ?教师最后一次故
意蘸得多一点，请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。
和幼儿一起讨论要注意的问题。
蘸颜料的时间不能太长。
打开时小心慢一点，不弄坏纸巾。
3、幼儿染手帕，教师指导
鼓励幼儿大胆印染。
帮助能力较弱的幼儿完成作业。
提醒幼儿不弄脏衣服。
鼓励幼儿在打开时不怕困难，坚持做完一件事。
4、讲评
将幼儿作品平放在泡沫板上，幼儿围坐在周围 ) 今天，我们每人都印染了手帕纸，你们
觉得你们印染的手帕纸漂亮吗 ? 老师也觉得你们的手帕很美，你们印出了这么美丽的手帕，
你们想把这么美丽的手帕送给谁呢 ?
文档评论（0）