小学三年级的体育全册教案.docx

体育课教案 时间 第一周 第一节 课型 一课时 内容 ( 室内课 ) 1 ：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 目标 2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 量 间 度 开 一、师生问好： 1、教师语言要清 学生坐在教室里 宣布本次课的内 晰。 按自己的座位坐 始 容和任务 教 室 2、讲解课堂要求 好。 1 5 小 部 任务。 分 一、讲解本学期体 1、教室讲解语 育课的要求和任务 言要清晰。 内容。 2、 要求： 二、游戏是儿童的 ①、学生认真遵守 良师益友。 纪律。 1、 做游戏可以全 教 室 ②、养成良好的坐 学生坐在教室里 面锻炼身体。 立行的正确姿态。 按自己的座位坐 2、 做游戏可以使 ③、能够自觉做到 好。 1 20 小 基 大脑灵活。 无故旷课，迟到， 本 3、 重点：对游戏 有事要请假。 部 好处的理解和认 分 识。 三、游戏： 1、教师讲解游 1、 学生认真听 （抓手指） 戏的方法和 讲游戏方法 规则： 规则。 和规则。 1、 手放平。 教 室 2、 教师做示范。 2、 学生练习。 2、 食指尖必须顶 3、学生练习和 3、 学生进行游 3/4 10 小 着手掌心。 游戏。 戏。 一、总结本次课 结 的情况。 教师总结本次可 学生按教室的座 束 二、 下课。 教 室 的情况。 位坐好。 1 5 小 部 分 教 学 学生纪律性较强，课堂活跃，但是学生自律性较差，应多进行课堂教育。 反 思 体育课教案 时间 第一周 第二节 课型 内容 1、队列队形； 2 、游戏：穿过小树林； 1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 目标 2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 一、课堂常规： 组织： 1、 教师语言要清 1、 学生站成二 1、体委整队、师生 晰。 列横队。 问好、报告人数。 ××××× 2、 教师讲解课堂 2、 学生和教师 2、宣布课的内容和 ××××× 要求和任务。 一同慢跑。 准 任务。 ◎ 3、 教师带领学生 3、 学生认真听 备 二、准备活动： 一起慢跑。 讲看示范。 部 1、慢跑一周 二列横队，体操队型 4、 教师讲解准备 4、 学生精神饱 分 2、准备活动 活动的动作和 满。 要求。 一、队列队形： 组织： 1、 教师讲动作方 1、 学生认真听 稍息、立正、向前 法和要领。 动作方法和 看齐； ××××× 2、 教师做正确的 要领。 重点：动作自然， ××××× 示范。 2、 学生练习。 协凋准确。 ◎ 3、教师个别指 3、 分组练习。 难点：重心前后稳 导。 4、 动作一致， 定，节奏一致。 二列横队，体操队型 4、 找好学生做表 精神饱满。 基 演。 二、游戏： × × 本 穿过小树林； 部 规则： × × 1、教师讲解游戏方 1、 学生 认真听 分 1、必须站在起跑线 法和规则。 游戏 方法和 后，拍手后才能起 × × 2 、教师做正确示 规则。 跑。 范。 2、 学生 练习和 2、不得碰到小树， × × 3、教师做正确评定 比赛。 如碰到从新跑。 胜负。 3、 分组比赛。 × × × ◎ × 结 一、放松； ××××× 1、 教师总结本次 1、 认真 听讲情 ××××× 课的情况。 绪饱满。 束 二、小结； ◎ 2、 下课。 2、 下课。 部 二列横队，体操队型 分 三、下课 教 学 队列、队形等的基本功不是太好，对于基本功的练习不能停止。 反 思  一课时 数 时 强 量 间 度 1 1 2 10 小 1 3 － 18 中 4 2 － 10 中 3 1 2 小 体育课教案 时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操：少林武术操（ 1－ 4）节； 2、游戏：守卫红旗； 1、 通过本次课的学习， 进一步的巩固武术操的练习， 对养成正确的身体姿势， 促进身体的各器官的 目的 正常发育。 2、 培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 组织： 1、教师语言要清 1、 学生站成二 1、体委整队、师生 晰。 列横队。 1 准 问好、报告人数。 ××××× 2、教师讲解课堂 2、 学生认真听 2、宣布课的内容和 ××××× 要求和任务。 队列的要 1 备 任务。 ◎ 3、教师讲解专项 求。 10 小 部 二、准备活动： 二列横队，体操队型 准备活动的动