因病缺勤病因追查及登记标准制度样本.docx

因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康， 有效防止传染病疫情在学校的发 生，早期发现传染病病人和疑似病人， 做到早隔离，早治疗，根据《中 华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制 度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、 询问，了解学生出勤、 健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄 疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查， 以确保做到对传染病病人 的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况， 对于因病缺勤的学 生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告 给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能 的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作， 密切关注其 健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计， 并按要求上报有关 部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时， 要及时上报教育部门 和卫生行政部门（或疾控中心） 。 学生因病缺勤人员登记表 学校名称 : 年级 班 家长联系 缺勤 是否 班主任 校医或 日期 姓名 性别 年龄 家庭地址 病名或主要症状、体征 保健老 备注 电话 天数 内宿 签字 师签字 填表人：  班主任： 注： 1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午  9 点前填此表交学校卫生室（保健室）  ；若无生病学生，可直接在晨检汇总 登记表的症状项目栏填  0，签名确认。 2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如： “甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记。 学生因病缺勤人员登记本 学校名称 _______________________ ________级___________班 ______年____月____日至 ______年 ____月____日 学生因病缺勤及病因排查登记表 学校名称 : 登记 姓名 性 年 班级 家长联系 排查 主要症状、体征 发病 就诊医院 排查 登记人 备注 日期 别 龄 电话 原因 * 日期 处理意见 结果 * 1、排查原因 * 选项：①因病缺勤；②传染病早期症状 （常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等） ；③疑似传染病病人。 2、排查结果 * ：填写病名 3、传染病流行期间按 有关文件规定做好每日病情追踪并登记。 学生因病缺勤及病因排查登记本 学校名称 _______________________ ______年____月____日至 ______年 ____月____日 3、真真的心，想你；美美的意，恋你；暖暖的怀，抱你；甜甜的笑，给你；痴痴的眼，看你；深深的夜，梦你；满满的情，宠你；久久的我，爱你！ 4、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。爱情来了，你还在犹豫么？ 5、美女，我注意你好久啦，就是不知道怎么表白。我翻来覆去，思来想去，最终想到一个大胆的办法，我要俘虏你的心，让你爱上我。爱上了吗？ 6、对你的爱意，早已飞过万水千山，飞到你眼前，请你睁开眼，仔细看认真听，我的眼睛为你明亮，我的嗓音为你歌唱，来吧，让我们一起舞动爱情之歌！ 7、爱你没商量，你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来！ 8、因为深爱，找不到词汇诠释，因为深爱，找不到言语概括，因为深爱，只能发条短信，轻声说一声 “我爱你 ”,这不是三个字，而是一辈子！ 9、我对你的心是鲜啤酒，清澈甘冽；我对你的情是葡萄酒，味美甘甜；我对你的爱是刀烧酒，热情浓烈；醉倒在怀，无限爱恋。 10、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。 11、一片琼花天庭落，万里江山披银河，冰凌也有相思苦，写意窗花含泪说，昙花一现夜梦短，早有晨光盼春歌。想你，我的心会和你一起启程，祈祷每一个黎明。 12、戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不愿摘的，是那难舍的爱。 13、在追求爱情的列车上，透过车窗，可以欣赏到许多优美的景色，但是，请不要留恋，因为终点站才是真正的目的地。但愿我能够成为你永远的终点站！ 14、爱一个人真的好难，让我欢喜让我忧！如果不让我去爱你的话，我会更难受，更彷徨。所以为了我自己，我还是爱着你吧！ 15、诚挚的微笑，每一次心跳，或许寂然无声，却胜过虚幻的海誓山盟；真情的碰撞，灵魂的契合，或许不够浪漫