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幼儿园艺术领域教育精要关键经验与活动指导培训方案一指导思想艺术教育是提高幼儿的修养优化幼儿的性情提升幼儿的精神境界的有效途径它能满足和提高幼儿的审美需要提高幼儿的审美能力使幼儿的审美生活成为可能构建幼儿园艺术教育课程模式应注意将艺术活动融入环境学习和生活中使显性教育和隐性教育互相补充共同发挥作用使之真正有利于幼儿的全面发展二幼儿园艺术领域教育的总目标参照幼儿园教育指导纲要试行的要求将幼儿园艺术领域教育的总目标制定如下初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美具有对美的敏感性积极投入艺术活动
幼儿园艺术领域教育精要 -关键经验与活动指导培训方案
一、 指导思想：
艺术教育是提高幼儿的修养、 优化幼儿的性情、 提升幼儿的精神 境界的有效途径， 它能满足和提高幼儿的审美需要， 提高幼儿的审美 能力，使幼儿的审美生活成为可能。 构建幼儿园艺术教育课程模式应 注意将艺术活动融入环境、 学习和生活中， 使显性教育和隐性教育互 相补充，共同发挥作用，使之真正有利于幼儿的全面发展。
二、幼儿园艺术领域教育的总目标
参照《幼儿园教育指导纲要 （试行 ）》的要求，将幼儿园艺术领域 教育的总目标制定如下：
1．初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，具 有对美的敏感性。
2．积极投入艺术活动
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