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2019-2020学年度第一学期
二年级第1周数学周末作业
班级 姓名 学号 。
一、填一填。
1.测量较长物体的长度,可以用( )作单位。
测量较短物体的长度,可以用( )作单位。
2.1米=( )厘米 400厘米=( )米
这支回形针长( )厘米。
4. 4厘米+20厘米=( )厘米 1米-20厘米=( )厘米
12厘米-7厘米=( )厘米 30米+8米=( )米
27厘米+100厘米=( )厘米 1米-40厘米=( )厘米
60厘米+40厘米=( )厘米=( )米
5. 在○里填上“>、<”或“=”。
25厘米○25米 36厘米+60厘米○1米
1米70厘米○2米 156厘米○1米56厘米
二、量一量。
第一条 ( )厘米
第二条 ( )厘米
两条一共有( )厘米;第二条比第一条长( )厘米。
三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
1.一张单人床长2米。 ( )
2.一辆客车长约8厘米。 ( )
3.一根筷子的长约25厘米。 ( )
4.小红爸爸的身高有170米。 ( )
5.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )
四、在( )里填上合适的单位。(厘米或米)
①语文书厚约1( ) ②手掌的宽约8( )
③一栋楼房高约50( ) ④课桌的高75( )
⑤一条跳绳长2( ) ⑥铅笔长14( )
⑦操场跑道长400( ) ⑧一张床的长大约是2( )
五、选一选,填一填。
1.下面最接近20厘米的是( )。
①拇指的宽 ②铅笔的长度 ③妈妈的身高
2.小明的床长大约( )。
①20厘米 ②2米 ③2厘米
3.100根长度为1厘米的小棒,拼成一根长的小棒,拼成的小棒长度是( )米。
①1 ②10 ③100
学生作业完成的写字姿势:(①端正 ②一般 ③差)
学生作业完成的态度:(①积极 ②拖拉 ③不愿做)
学生作业完成的质量:(①非常好 ②良好 ③一般 ④差)
家长签名: .
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