国学幼儿园计划书(20201114234120).docx

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学前教育实施计划书国学大环境学前教育开展国学不仅当下能带来效益如园所环境改善师生变得礼貌家园关系融洽招生不用派单等等而且坚持下去在形成独有特色的同时必将对幼儿园长足的发展产生巨大的促进作用主要有以下几个方面提高教师人文素养建设学习型团队成为幼儿园持久发展保教质量长盛不衰的坚实基础提升家长教育智慧密切与心灵家园联系发挥心灵家园共育作用让口碑效应成为生源滚滚的源头活水奠定人格基础身心和谐发展和国学夏令营结合形成强强联合使孩子养成良好的人文环境潜移默化影响孩子激发兴趣养成习惯形成中国特色的园风园貌具体

PAGE PAGE # / 7 学前教育实施计划书 国学大环境 学前教育开展国学,不仅当下能带来效益 (如园所环境改善,师生变得礼貌, 家园关系融洽,招生不用派单等等),而且坚持下去在形成独有特色的同时,必 将对幼儿园长足的发展产生巨大的促进作用。主要有以下几个方面: 1、 提高教师人文素养,建设学习型团队,成为幼儿园持久发展,保教质量 长盛不衰的坚实基础。 2、 提升家长教育智慧,密切与心灵家园联系,发挥心灵家园共育作用,让 口碑效应成为生源滚滚的源头活水。 3、 奠定人格基础,身心和谐发展。和国学夏令营结合形成强强联合 ,使孩子 养成良好的人文环境,潜移默化影响孩子,激发兴趣,养

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