2021年电大专科小学教育美学与美育试题及答案新版.doc

中央广播电视大学 - 第一学期“开放专科”期末考试（半开卷） 美学和美育 试题 一、单项选择题 1．英国艺术批评家贝尔提出美学观是( )。 A．“有意味形式” B．美是生活 C．试验美学 D．美是理念感性显现 2．西方历史上首次系统叙述审美教育理论专著《美育书简》（又称《审美教育书简》）作者是( )。 A．马克思 B．席勒 C．康德 D．鲍姆加登 3. 20世纪中国美育历史使命表现在( )方面。 A．人启蒙和解放 B．建立美育学科 C．社会整合和文化认同 D．以情感人，以理服人 4．民间文化基础审美特征是( )。 A．通俗易懂 B．文字传输C．广泛流传 D．自娱自乐 5．以“理性沉思”为基础审美特征审美文化形态是( )。 A．高雅文化 B．古典性文化C．外来文化 D．现代性文化 6．老师自我美育路径包含( )。 A．思想修养／文化知识素养／艺术实践／生活积累 B．理论素养／文化知识修养／艺术实践／生活积累 C．理论素养／艺术实践／生活积累／美育活动总结提升 D．文化素养／生活积累／理论修养／美育活动总结提升 二、判定正误，并简述理由（每题13分，共26分） 1．审美体验是神秘、不可知。 2．色彩是独立形式美原因，它并不蕴涵人观念。 三、简答题（答对关键点即可，无须展开叙述。每题12分，共36分） 1．怎样了解美学对象？ 2．简述造型艺术“瞬间永恒性”特征。 3．简答自然美育效应关键表现在哪些方面。 四、综合叙述题（从理论和实际相结合角度叙述问题。20分） 怎样了解“美是人类符号实践产物”见解？ 试卷代号：2071 中央广播电视大学 - 第一学期“开放专科”期末考试（半开卷） 美学和美育试题答案及评分标准 （供参考） 1月 一、单项选择题【选出正确答案，并将字母填在题面括号内。每题3分，共18分） 1．A 2．B3.A 4．D 5．A 6:C =、判定正误，并筒述理由（每题13分，共26分）1-审美体验是神秘、不可知。 答：错。（3分）因为审美体验即使是一个对于具体审美现象深入独特感性直觉方法，但它却不是凭空出现，而是一个生活经验特殊形态，（5分）只不过这种生活经验富于直觉特征，而且富含深意，所以含有尤其感染力，并非不可知。（5分） 2．色彩是独立形式美原因，它并不蕴涵人观念。 答：错。（3分）色彩特征之一就是含有象征性，即观念蕴涵特征。（4分）大家经过联想将色彩和生活实践内容形成某种固定联络，长久积淀演变为某种象征意义，从而成为蕴涵和表示某种观念象征符号。（6分） 三、简答题（答对关键点即可，无须展开叙述。每题12分，共36分）1．怎样了解美学对象？ 答：美学所关注对象是在具体审美活动（美、美感和艺术）中显示人感性活生生整体形象。（4分）。能够从四个方面来了解：第一，美学一直研究人生活富于生气和活力形象。（2分）第二，美学努力争取探索人丰富和完整特征。（2分）第三，美学研究人感性活生生整体形象。（2分）第四，美学对于人感性活生生整体形象研究，总是需要结合具体审美活动来进行。（2分） 2．简述造型艺术“瞬间永恒性”特征。 答：瞬间永恒性，是指造型艺术含有选择特定瞬间以表现永恒意义特征。（4分）造型艺术是一个静态艺术，难以再现事物运动发展过程，（3分）但却能够选择、提炼、捕捉事物动态过程中最有意味瞬间，用特定艺术符号将其固定下来。“寓动于静”，以“瞬间”表现“永恒”。(3分)这个特征在再现性造型艺术如绘画、雕塑、摄影中尤为突出。（2分） 3．简答自然美育效应关键表现在哪些方面。 答：自然所含有独特美育效应关键表现在以下几方面：第一，自然美内涵丰富，在陶冶青少年情感方面含有巨大影响力；第二，自然美能够全方面启。迪人感性；第三，对自然深切体验能够唤起人爱心；第四，对自然体验引发对人类本身深切关注。以上四点各3分。四、综合叙述题（从理论和实际相结合角度叙述问题。20分） 怎样了解“美是人类符号实践产物”见解？ 答：“符号”通常有两个今义：一是指一件事物能够表示一定意义，二是指一件事物暗示着另一件事物或某种意义。德国哲学家卡西尔认为，人特点在于经过劳作制造“符号”，形成人类文化世界，这就是“符号宇宙”。正是符号提醒了人本质，符号化思维和行为组成人类生活中最富代表性特征。(4分) 根据马克思主义见解，人类符号活动归根到底是社会实践具体形态，所以应该了解为符号实践，而美正是这种人类符号实践产物。（3分）符号实践是指人类发明和利用符号方便相互沟通、共同生活、