学校办学行为的自查报告范文(精选3篇)[参照].pdfVIP

★范文大全★ 学校办学行为的自查报告范文（精选 3 篇） 学校办学行为的自查报告范文（精选 3 篇） 时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间 的工作，收获了许多，也知道了不足，此时此刻我们需要写一份自查 报告了。那么一份详细的自查报告要怎么写呢？以下是为大家收集的 学校办学行为的自查报告范文（精选 3 篇），仅供参考，欢迎大家阅 读。学校办学行为的自查报告 1 为贯彻落实党的“十八大”精神和教 育规划纲要，深入推进我校义务教育阶段学校“减负提质”工作，根 据《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的 通知》和《重庆市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负万里 行”活动的通知》 （渝教基 〔2013〕22 号）精神，端正办学思想， 规范 办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育， 我校先后召开行政会、教职工大会，学习了通知精神，并在第一阶段 的基础上，召开了“规范办学行为，推进素质教育”自查自纠、集中 整改工作会议，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查 自纠、集中整改情况总结如下： 一、规范招生行为方面 1．我校坚持义务教育免试入学制度， 实行按学生户籍所在地划片招生， 遵循免试、就近入学的招生原则，确保服务区适龄学生全部入学接受 义务教育。 2 ．我校不存在与民办学校联合招生情况， 不存在参与举办“占坑班” 情况无学校组织招生考试或以竞赛名义招生，不存在将“奥数”同招 ★范文大全★ 生入学挂钩现象。对学生进行均衡编班。 3. 整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。就近入 学和择校生的比例分别为 100%和 0. 在学生入学后，我校及时完成学 籍电子注册，同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作，目前 学生学籍管理的制度健全。 二、规范考试评价行为方面 1．我校严格规范考试行为， 除每学期期末一次文化考试之外， 未组织 参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也进行了规范 管理。 2 ．我校对学生考试成绩也予以规范的管理， 从不按考试成绩给学生排 名次，更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与 成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教学行为方面 1. 我校能严格执行课程方案， 按照国家、省课程计划的规定安排教育、 教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课 程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提 高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程 和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。 2. 我校每周上课 5 天 , 学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过 7 小时，每节课上课时间为 40 分钟。严格执行节假日放假通知，不占 用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。不存在组织学生 集体早自修的情况。保证初中生住校学生不少于 9 小时睡眠时间。严 ★范文大全★ 格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成 好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每 天在校体育活动时间不得少于 1 小时。制定课间锻炼活动计划，明确 锻炼时间、内容、场地，加强活动指导。教务处加强监控活动落实情 况。 3. 严格控制作业量。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改 的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业， 每日作业时间控制在 90 分钟以内，作业量适中。 4 ．严格教学设施和校外活动管理。 学校从未将教学设施提供给