部编人教版本初中七年级的的政治下册的期末试卷习题.docVIP

2019 年 , 部 , 编 , 人教 , 版 , 七年级 , 政治 , 下册 , 期末 , 七年级政治下册期末试卷 1. 下列属于道德与法律的共同点的是 （ ）A. 都依靠舆论和习惯的力量约束我们的行 为 B. 共同约束社会成员、 调整社会关系、 维护社会秩序 C. 都通过规则和制度来约束社会成员 D. 都具有强制性 2 几十年来， 雷锋精神仍然在启发和感动着无数人。 雷锋在日记中写道： “一 滴水只有放进大海里才永远不会干涸 , 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候 才能最量。 ”这告诉我们 （ ）A. 集体的力量必然大于个人的力量 B. 集体的力量是个人力 量的简单相加 C.集体与个人是相互排斥的 D. 个人的力量是分散的，但在集体中汇 聚就会变得强大 一道菜中， 佐料是个体， 但倘若没有这个个体 , 菜的味道就要大打折扣了， 但这个个体也不能太过，太过 , 这道菜恐怕也难以人口。这告诉我们的道理是 A. 个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B. 在集体中每个个体都能把集体利益放在首位 C. 坚持集体主义， 就不能关注个人的利益 D. 集体利益和个人利益在根本上是一致的4. 我们在 学校上学不用交学费、杂费 , 这是依据义务教育法的有关规定 ; 我们的父母是社会的劳动者， 有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益 ; 道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规 : 盗窃 抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁...... 这说明 A. 法律指导着我们未来的生活 B. 我们 的生活与法律息息相关 A．个人与集体相互联系，二者是密不可分的 B．良好合作的集体有助于个人的健康成长 C．个人离不开集体，集体是个人成长的基础 D．荣誉应该归功于集体，与个人的努力无关 A．法律不可违反，违法行为要受制裁 B．法律是靠国家强制力保证实施的规范 C．我国法律对高官实行更严厉的制裁 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 7. 七年级 (1) 班举行了以“集体荣誉”为主题的班会 , 同学们对此展开了热烈的讨论。下面是 几位同学的观点 , 你觉得正确的有 （ ）A. 当集体取得成绩、 受到表形或奖 励时 , 我们可以体验到集体荣普感 B. 集体荣誉感令我们骄傲、自豪 , 给我们温暖和力量 , 激励我们不断前进 C. 集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 D. 集体荣誉感是集体的事情， 和我们个人没有关系（ ）8. “见义勇为”一词在新修订的《中小学生守则》中 消失 , 取而代之的是“自护”“懂自救”“远离毒品”， 这在教育界内外迎来掌声一片的原因 有 这是对中小学生命健康的关爱与保护 中小学生不用弘扬“见义勇为”精神 C. 中小学生完全没有自我保护能力 D. 对未成年人给予特殊关爱与保护已经成为共识二、 辨别 与分析 (10 分 )9. 当前 , 未成年人违法犯罪低龄化、校园暴力欺凌等现象时有发生，暴露出部 分中小学生法治意识比较淡漠、学校安全防范措施较为薄弱等问题 , 引发社会各界强烈反响。 10．材料一：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说只有在集体中才可能有个人自由。 材料二：雷锋说，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 材料三：哲学家斯宾诺沙指出，无论玩世者之流如何嘲笑人世酬酢，无论出世者之流如何指斥人世的污浊，无论悲观消极者之流如何颂扬原始蒙昧的生活．蔑视人群．赞美鸟兽，经验说明，只有通过人与人的相互扶助，他们才易于各获所需，而且惟有通过人群联合的力量，才可避免那些随时随地都在威胁人类生存的危险。 良好的集体生活对我们有什么益处？ 怎样才能增强集体的凝聚力呢？ 在集体中，应该如何张扬自己的个性？ 11．我国法律明确规定：网吧不能对未成年人开放；营业性．电子游戏室不能向中小学生开放。然而，一些营业性网吧．电子游戏室的老板为赚昧心钱，不顾国家禁令，引诱中小学生整日整夜泡网吧．打游戏。有些初中生因沉溺于上网．打游戏，经常逃学，彻夜不归，甚至为了筹措上网．打游戏的费用，结成团伙抢夺小学生钱财，盗窃他人财物，走向违法犯罪道路。 请阅读材料后，回答下列问题。 （ 1）营业性网吧、电子游戏室老板的行为违反了我国哪些法律 ? （ 2）材料中的初中生分别触犯了我国哪些法律 ? （ 3）针对上述现象， 请你给有关部门和人员提几条合理化建议， 并谈谈我们中学生应当如何 做？ 阅读上述材料 , 运用所学知识，回答下列问题 : (1) 请列举你心目中美好集体的特点有哪些 ? (4 分 ) (2) 请思考集体生活中如何涵养我们的品格 ? (2 分 ) (3) 为了把我们的集体建设成为美好集体，你准备如何为集体建设出力 ? (4 分) 微风