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家庭礼仪广播稿
【篇一:养成良好的文明礼仪广播稿】
《养成良好的文明礼仪》广播稿
一、开场白
男:采撷一束鲜花阳光,点缀五彩的生活。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
女:小蜜蜂广播站《养成教育》栏目又与您见面了啦!
男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
女:我是主持人??
男:我是主持人??
女:今天的节目就由我们俩为大家主持。
二、礼仪小知识
男:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿
女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产
,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世
纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统
美德发扬光大。请大家听听我们生活中的礼仪小知识。
女:问候礼仪
平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客
人老师,说“老师好”或“客人老师好”;遇见几位老师或客人老师,
说“老师们好”或“客人老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文
明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢
、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招
手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
男:集队礼仪
集队要做到快、静、齐,去专用教室、多功能教室、操场的过程中
要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他
人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽
肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗
仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,
面向国旗敬礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听
国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈
的掌声。,
三、故事讲坛
女:今天我向大家推荐的是一则童话故事题目是:
《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他
去上学,一只蜗牛
迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,
滚开别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远
。
男:有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,
于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙
躲避。小老鼠哈哈大笑说;“知道我的厉害了吧”。
女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾
高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一
脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没
什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一
个大包。
男:小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,
今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠
看着受伤的脚,羞愧地低下了头。男:同学们,想一想,你有过小
老鼠这样的举动或心理吗?
女:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
男:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱多少
。
女:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了
做人的真谛。
男:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主
要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
女:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓
郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪
习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不
尽,那我们何乐而不为呢?
四、结束语
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的
良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
【篇二:文明礼仪广播稿】
关于文明礼仪的广播稿
付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。
红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人徐铭爽
大家中午好!
今天的主要栏目有《校园新闻》,《德育之窗》下面的栏目是《校
园新闻》
1.
今天又是星期一了,同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包
、红领巾等物品呢,
希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。
2.
我们少先队在检查中发现,有一些同学的手甲
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