诗歌鉴赏之表现手法(2016)..复习进程.ppt

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诗歌鉴赏之表现手法(2016)..;早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 注:驼褐,一种驼毛制的上衣;阑干,错落纵横的样子。 此诗主要用了什么表现手法?有何效果? ; 苦寒行 刘克庄 十月边头风色恶,官军身上衣裘薄。 押衣敕使来不来?夜长甲冷睡难着。 长安城中多热官,朱门日高未启关。 重重帏箔施屏山,中酒不知屏外寒。 注:启关:开门。关,门闩。中酒:喝醉了酒 本诗主要运用了哪一种表现手法?请简要分析。 答案:对比。士卒夜长冷难睡与贵人不知屏外寒形成鲜明对比,表现了诗人对士卒苦寒的同情,对贵人享乐的憎恶之情。 ; 对比是指把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个方面并列在一起而构成的一种相反关系,以共同表现某种意境或情感。对比手法的运用突出对立的双方,显示两者的反差,突出了主题,发人深思。 ? ;衬托与对比的区别; 3、烘托 ;?陌上桑 行者见罗敷,下担捋髭须; 少年见罗敷,脱帽著绡头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄; 来归相怨怒,但坐观罗敷。 作者意欲极写罗敷之美,却未对罗敷的美貌作任何正面描写,而是通过描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的惊叹、赞赏、痴迷等各种反应,烘托出了秦罗敷的美貌。(以人烘托人) ;夜雪 ·白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 ;4、象征 ;石灰吟 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 这是一首比较浅易直白的托物言志诗,诗人运用象征手法,表面上是写石灰,实际上石灰只是个象征体,目的在写人的志趣情操,其中“清白”二字,不只是对所咏之物外形特点的吟咏,也是对其神韵、品格的高度概括。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的心愿和坚守高洁情操的决心。石灰就象征歌咏诗人光明磊落的襟怀和崇高清白的人。 ;比喻和象征的区别 一、两者的表现不同:象征的象征体与本体之间要求“神似”,比喻的喻体和本???之间则要求“形似”。 二、两者介绍的对象不同:象征是以物示义,即不把意思直接说出,而让读者去理解。比喻是以物比物,比喻的对象一般是让人看的见、听得见或摸得着的一种具体事物、具体人。 三、两者范围大小不同:象征是文学创作中的一种表现手法,它的对象是整篇的文章,至少是文章中的一大段话,因此在范围上远远超过了比喻涉及的范围。比喻的范围比较小,一般局限于一两个句子中。;5.虚实结合 ;“实”,指诗词中可以通过视觉、听觉等感觉捉摸到的部分,是客观世界中存在的实象、实事、实境。 例1:《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实。 例2:《虞美人》中的“春花秋月何时了”。 例3:《念奴娇·赤壁怀古》中上阙的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,写赤壁险峻的形势。 例4:《雨霖铃》中上阙写两人分别的情形,如“寒蝉凄切,对长亭晚”“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。 例5:李煜的《虞美人》中“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,将抽象的“愁”化为具体可感的滚滚江水,让人回味。;诗歌中的“虚”包括以下四类: ?a、神仙鬼怪世界和梦境。 《梦游天姥吟留别》中的仙境就是一个虚象。诗云:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。李白描绘了一幅美好的图景,图景的美好反衬出现实的黑暗。 b、已逝之景之境。 李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句中,“故国”的“雕栏玉砌”犹在,但此时并不在眼前,也是虚象。作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写,颇有故国凄凉、物是人非之感。;c、设想的未来之境。 例如柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”。这里设想别后景物:一舟离岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂柳梢。以这种写法,写愁将倍增其愁,写乐将倍增其乐。 d. 从对方的角度写为虚。 如“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这种写法又叫对面落笔。;月圆① 【唐】杜甫 孤月当楼满,寒江动夜扉。 委波金不定,照席绮逾依。② 未缺③空山静,高悬列宿④稀。 故园松桂发,万里共清辉。 【注】①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫流寓夔州时所作②绮逾依:这里指(席子上的)光彩更加柔美。③未缺:指月圆。④列宿:指众星。 9.本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。 ?【答案】遥想故园桂花开放,是虚写;眼前的清辉,是实写。故园桂花正该开放,虚中有实;万里清辉,实中有虚。虚实结合,表达了诗人对家乡的深切思念,

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