2021年电大专科小学教育美学与美育试题及答案材料.doc

中央广播电视大学 - 第一学期“开放专科”期末考试（半开卷） 美学和美育 试题 一、单项选择题（选出正确答案．并将字母填在题后括号内。每题3分，共18分） 1．创建“试验美学”研究方法是德国心理学家( )。 A．席勒 B．叔本华C．费希纳 D．狄尔泰 2．在《美育书简》中第一次从人性完善角度叙述美育，将其提升到一个前所未有高度德国美学家是( )。 A．康德 B．黑格尔C．笛卡尔 D．席勒 3．物体中心点两面或多面展现出外在形式不一样而内在质量大致均等状态指是 ( ) A．对称 B．百分比C．匀称 D．均衡 4．提出“自我认同”说是( )。 A．卢格 B．埃里克森C．怀特 D．皮亚杰 5．虚拟性演出是下列哪种综合艺术基础特征？( ) A．戏曲 B．戏剧 C．电视 D．电影 6．老师自我美育路径包含( )。 A．思想修养／文化知识素养／艺术实践／生活积累B．理论素养／文化知识修养／艺术实践／生活积累C．理论素养／艺术实践／生活积累／美育活动总结提升 D．文化素养／生活积累／理论修养／美育活动总结提升 二、判定正误，并筒述理由（每题13分，共26分） 7．社会美展现离不开它意蕴。 8．青少年美育基础标准是以活动为中心。 三、筒答题（答对关键点即可，无须展开叙述。每题12分，共36分） 9．为何说符号实践是美得以显现场所？请简明作答。10.简明回复审美情感在美感心理中地位和作用。 11．简述外来文化具体特征。 四、综合叙述题（从理论和实际相结合角度叙述问题。二题中任选一题。20分） 12．结合实例叙述艺术美本质。 13．从艺术创作过程具体叙述审美体验和艺术关系。 试卷代号：2071 中央广播电视大学 - 第一学期“开放专科”期末考试（半开卷） 美学和美育试题答案及评分标准 （供参考） 1月 一、单项选择题（选出正确答案，并将字母填在题后括号内。每题3分，共18分） 1．C 2．D 3．D 4．B 5．A 6．C 二、判定正误，并简述理由（每题13分，共26分） 7．社会关展现离不开它意蕴。 答：对。（3分）因为社会事物作为美对象而展现，关键是以它意蕴使人感动。（6分）社会美灵魂是善，善被蕴涵在美感性形式之中，社会事物意蕴原因在社会美展现中含有主导作用。（4分） 8．青少年美育基础标准是以活动为中心。 答：对。（3分）。以活动为中心符合青少年活力丰沛、活泼好动特点，（4分）而且美育基础是个体审美体验，只有在丰富多样审美实践活动中，青少年才能积累审美经验，发展审美能力，丰富审美趣味，确立正确审美观念，成为含有审美能力个体。（6分） 三、简答题（答对关键点即可，无须展开叙述。每题12分，共36分）9．为何说符号实践是美得以显现场所？请简明作答。答：第一，发明和使用符号是人类和动物根本区分；第二，发明和使用符号是人类实践 基础内容；第三，人类经过符号表现其实践“有意识”性和“自由自觉”性；第四，人类所发明和欣赏美，肯定存在于具体可感符号系统中。 以上四点各3分。 10．简明回复审美情感在美感心理中地位和作用。 答：审美情感是一个蕴涵着了解、经过想象发明和升华了情感。审美情感对于美感心理是关键、决定性要素。（6分）在美感心理中，审美情感含有以下三个方面作用：它是美感心理动力，是美感心理中介，是艺术发明驱动力。（6分） 11．筒述外来文化具体特征。 答：外来文化是民族文化视野中外国文化。从中国文化视野来看，外来文化含有具体特征有以下三个方面：奇异；征实；逼真。（6分）奇异指文化意义上奇特和差异，在价值观念上对比和补充。（2分）征实指追问本体、以实体为本传统。（2分）逼真指对形式确实定性追求。（2分） 四、综合叙述题（从理论和实际相结合角度叙述问题。二题中任选一题。20分）12.结合实例叙述艺术美本质。 答：艺术美基础特征表现在艺术符号形式和意蕴、艺术创作中发明和规范、艺术接收中个体和社会统一三个方面。（4分） 首先，艺术作品是形式和意蕴统一。这是艺术美首要特征。艺术符号是有意蕴，但它必需经过一定形式表现出来，二者是有机融合整体，而不是简单相加或相互分离。如徐悲鸿《奔马图》，风驰电掣、生动逼真奔马形象表现出深沉爱国情思和热切期望祖国进步发达精神意蕴，二者水乳交融，不可剥离。（4分） 第二，艺术创作又是发明和规范统一。发明性是艺术关键特征，作为艺术家生命个性表现，艺术美既必需接收艺术创作规范制约，又应充足表现艺术家独特发明精神，它应是对传统规范挑战，这两方面辨证统一方能形成艺术美。徐悲鸿奔马之所以成为艺术美经