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语文版七年级上第23课《伤仲永》课件;作者简介;唐宋八大家;1、题目《伤仲永》的“伤”是什么意思?;诵读课文
疏通文意;注意停顿;疏通文意;父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。;其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。;自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。;同县的人对他感到惊奇,纷纷地请他的父亲去做客,有的还花钱求仲永题诗。;父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。;我听到这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,(他已经)十二三岁了。;让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。;又七年,还自扬州,复到舅家问焉。;回答说:“(他的)才能完全消失,成为普通人了。”;再读课文 认真思考;1、方仲永的才能变化经历了哪三个阶段? ;2开篇交代仲永的籍贯、身份、姓名、家世有什么作用?;3、方仲永由天资过人沦为“泯然众人”的原因是什么? ;掌握文言知识;动词,听说;感到诧异;古今异义;EXIT;文定实验学校七年级语文课件;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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