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中学生趣味运动会策划书
趣味运动,是民间游戏的全新演绎,是集思广益的智慧创造,它的样式不同,内容各异。趣味运动会将趣味融于团队中,注重个人的奉献与集体的协作,享受趣味运动带来的无限快乐。现在,就来看看以下三篇关于中学生趣味运动会策划书的文章吧 !
中学生趣味运动会策划书
一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位: xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者: 15 人
裁判员:发令 1 人,记录 1 人。
比赛器材:拔河绳
1 条,红布条
1 条,口哨
1 个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画 3 条直线,间隔为 150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条
垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出预备口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽
签决定。
3. 淘汰赛:每班抽签分成 A.B 组, A 组四队, B 组
三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当
两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共
两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为
总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班 16 人
裁判员:发令一人, 4 个人计时与记录。
比赛器材:篮球 4 个。秒表 4 个,哨子一个。
比赛场地:学校操场, 10 米
比赛规则:赛道两端各站 8 组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然
后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班 14 人 ( 包括甩绳人员 ) ,7 人一组,分
两组。
裁判员:发令一人, 4 个人计时与记录。 ( 分两组 )
比赛器材:长绳。秒表 4 个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班 10 人
裁判员:发令一人, 4 个人计时与记录。
比赛器材: 4 个大口袋,秒表 4 个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。 20 米。
比赛规则:跑道两端各站 5 名参赛队员。其中一端
的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将
麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提
麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出
名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,
赛出风格。
裁判必须做到公平、公正、公开。
比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打
乱比赛秩序。
持场地的卫生,保持现场的卫生。
请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不
到者作弃权处理。
望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
遇不可抗因素 ( 如下雨 ) 或全校性活动,比赛日期
另行通知。
中学生趣味运动会策划书方案一、指导思想:
响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的每天锻炼一
小时的口号, 正确引导学生天天运动, 快乐一生的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过 10 分钟,便于学校课间 10 分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教
于乐。本着体现团结、坚持、拼搏、创新的运动会精神,正确引导学生 天天运动,快乐一生的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位:共青团太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承办单位:太原市少年宫
四、运动会时间: 20xx 年 10 月 30 日
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