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远 离
校 园 暴
力
演
讲 稿
1 校园不容暴力演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家上午好!我是号参赛选手陈华旺。
今天我演讲的题目是《校园不容暴力》
校园本该是一方净土文明的殿堂。 然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行
为联系在一起。
如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某, 因晒衣服使用顶衣杆问题发
生争吵打架, 黄某在冲动愤怒中, 用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸, 韦某最终在
被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。
这不得不引起我们的思考 :为何几句口角演化成了一起刑事案件究其原因有一下几点:
第一、 学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、 自残事件时有发生。 加之
青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力
手段来解决问题。
第二、家庭方面
曾有机构通过对 2000 多名未成年犯和 1000 多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴
力是未成年人产生不良行为的催化剂。
家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲, 孩子极易产生不
良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。
第三、社会环境方面
在我国通过各种传播媒介, 青少年可以十分方便地接触到暴力场面。 影视作品中、 游戏中的
一些血腥、 刺激场面使暴力虚拟化, 潜移默化地教唆孩子们杀人, 所以青少年犯罪的手段更
加冷酷和残忍。
针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:
、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。
、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤
其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、 教育。对
于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处 ;
3 、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育 ;
、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。 培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。
校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!
反对校园暴力演讲稿各位老师、同学们:
大家早上好 !我是初 84 班的 ** ,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》 !
“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。
花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱 ;
花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想 ;
花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园,是培养人的地方,是文明的殿堂 ;校园,本该是一方净土 !然而近来,却常常看到暴力
事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人, 有些同学总是横行霸道, 喜欢用暴力解决
问题, 欺负弱小,甚至打群架。 这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建
和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境 ;没有校园的
和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:
、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、 “我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦
之上。就在初二 75 班,很多同学常常辱骂、欺负本班的 ** 。
、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。
、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己
错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的 “哥们” 就横行霸道,一点点小事
就打群架,甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害, 更给他们的心灵烙下了深深的伤痕, 也不可避
免的影响了我们的学习, 影响了我们的健康成长。 同学们,面对校园暴力, 我们该做些什么
呢我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人
;得饶人处且
饶人,凡事要考虑后果 ;发生矛盾时不要抓
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