走进化学试验室2.3班分解教学提纲.ppt

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走进化学试验室2.3班分解;上节课我们知道了化学是一门以实;科学是严谨的,来不得半点虚伪。;【注意】要遵守实验规则,注意安;无标题;试管用作少量试剂的反应容器,在;试管夹用于夹持试管注意:使用时;用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒;酒精灯用于加热;胶头滴管滴瓶 胶头滴管用于;铁架台用于固定和支持各种仪器,;烧杯用于配制溶液和较大量试剂的;量筒量度液体体积不能加热、不能;集气瓶用作收集或贮存少量气体。;药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长;常用仪器介绍反应容器夹持试管搅;配制溶液、反应容器吸取和滴加少;⑴课前要做好预习准备,明确实验;一、药品的取用药品取用的原则“;Ⅰ. 固体药品的取用(1) 块;(2) 粉末状药品的取用把容器;【思考】 1.细口瓶的塞子为什;【思考】 3.拿细口瓶倒液体时;(2) 量取一定量的液体药品【;现要量取47.5ml的盐酸溶液;(3) 用滴管取少量液体药品用;二、托盘天平的使用托盘天平一般;用托盘天平称量一未知质量的烧杯;托盘天平的读数方法是_____;例2:某学生要称量16.8克固;练习:1、一同学在称量某固体物;在用托盘天平称量固体药品的质量;四、给物质加热1,加热仪器:酒;二、物质的加热 1.酒精灯的构;观察下图,想一想使用酒精灯应注;1,小结:1,绝对禁止向燃着的;药品平铺试管底,管口略向下倾斜;1、加热试管里的液体时,能否将;讨论题1,加热试管里的液体时能;3,热的试管可否直接放在冷水中;2、小结1) 酒精不超过容积的;8、加热时,试管底部不要突然接;错在哪?;注意:容器与橡皮塞连接时要稍用;1形成密闭空间 ;方法:将导管的出口浸入水中,手;塞紧橡皮塞、夹紧弹簧夹后,从漏;四、试管的洗涤1、振荡法:加半;放置:洗刷干净的玻璃仪器要倒立;此课件下载可自行编辑修改,仅供

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