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2019-2020 年七年级语文上学期第一次阶段教学质量检测试题
一、基础题( 20 分)
1. 根据课文默写古诗文。
(7 分 )
( 1)
,
。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)(
2 分)
( 2)我寄愁心与明月,
。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(
1 分)
( 3)《观沧海》中体现诗人博大胸怀的句子是
,
;
,
。( 4 分)
2. 根据拼音写出相应的词语。(
3 分)
( 1)一个老城,有山有水,暖和
ān sh ì(
)地睡着。
( 2)双腿 t ān hu àn (
)
后 ,我的脾 气变得暴怒无常。
( 3)那种清冷是柔和的
,没有北风那样 duōdu ōb īr én ()
。
3. 下列对病句的修改不正确的一项是(
)( 3 分)
A. 秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为 “咸宁的秋天”)
我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。(“及时发现”和“认真克服”换位置)
通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。(删去“通过”或删去“使”)
初一年级大约有 850 人左右。(在 “有”前加上“共”字)
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(
)( 3 分)
A.“神州八号”像一支离弦之箭,气冲斗牛 ,直上云天。
....
B.她平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为是 的事情。
....
C.林小燕同学太厉害了,能一字不漏 地背下《三字经》。
....
D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半 的效果。
.... .
仿照划线的句子,发挥想象续写两句。(4 分)
微笑让我们的生活充满了温馨。朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑
是 ,微笑是 ,微笑是一曲动人的音乐。
二、阅读题( 40 分)
(一)春 (16 分)
①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子, 欣欣然张开了眼。 山朗润起来了, 水涨起来了, 太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻 悄悄的,草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着
青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,
人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却 绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点
点黄晕 的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
6. 下列对文章分析不正确的一项是 ( ) (3 分)
A.本文的作者是朱自清先生,他的代表作有散文集《背影》《欧游杂记》等。
B.文章是按盼春—赞春—绘春的顺序来写的。
C.文章在绘春部分抓住了春天的草、花、风、雨来描写春天的。
D.作者在描绘春风时调动了触觉、嗅觉、听觉等多种感觉。
7.
第②段可概括为“春醒图”,那么第③④⑤⑥段可分别概括为什么图?(
4 分)
8.
第③段的划线句子用了什么修辞手法?有什么作用?(
4 分)
9.
第④段中描写了春花什么样的特点?又为什么要写写蜜蜂嗡嗡闹着、蝴蝶飞来飞去?(
5 分)
(二)高贵的施舍( 14 分)
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空
的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前的一堆砖对
乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我 ?”母亲并
不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一 只手也 能干活。我能干,
你为什么不能干呢 ?”
乞丐怔住了, 他用异样的目光看着母亲, 尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下, 终于 俯下身子,
用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得 气喘如牛,脸上
有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦
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