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比喻句与拟人句的辨别 .比喻句 比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 比喻句的基本结构分为三部分： 本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语） 和喻体（打 比方的事物）。 例如：雨来浑身光溜溜的像条小泥瞅，怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥瞅。表示比喻关系的 词语是“像”，本体是“雨来”，喻体是“小泥瞅” O 常用的表示比喻的词有：好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般像、是、好像、好似、 如、有如、如同、彷佛、成了、变为……。 二.拟人句 拟人，是根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把 物当作人来写一一物的人格化。 拟人句有三个特点： （1） 所写事物必须具有人的特点 （2） ;不能出现比喻词 （3） 不能出现表示人物名称的词语。 拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征， 看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。那么如何判断句式是否是比喻句呢？我们可以用“三看一比 法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体 相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。 不难看出，比喻句和拟人句有相似之处，当把一种物比作人的时候， 就容易将比喻句误认为拟人句了。 如：河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊！ 这里是把“柳树”比喻成了 “梳着长发的少女”， 而有的同学一看到有“少女”，就误认为拟人句了。其实拟人句应不出现人物名称。上面的句子如改成“河 边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢！”句中没有了 “少女”一词，但从“梳着自己美 丽的长发”可以看出，这是把柳树当作人来写了，赋予柳树以人的动作，是拟人句。 大草坪的假山旁，美人蕉像举着火把的运动员（比喻），多精神！而那些头上扎着红头巾，身上穿着绿裙 子的一串红围着金鱼池，跳起了欢乐的集体舞（拟人）。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。（拟人） 一只只不知从哪里来的不速之客一一蝴蝴儿， 像一位位绅士舞动长须在树下、 草丛、花间歌唱（比喻）…… 我家的电脑已经替我们工作了八年了，最近经常生病。（拟人） 今天天气很冷，小树也在寒风中乱抖。（拟人） 北风呼呼地刮着，小树被刮弯了，像个在寒风中瑟瑟发抖的病人。（比喻） 电线杆的小鸟唧唧喳喳地叫着，好象是欢乐的歌唱家在进行着歌咏比赛。（比喻） 电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。（拟人） 秋天来了，田野里是另一番景象。玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口金灿灿的 牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别有礼貌，弯着腰，迎接那久别的“故乡”一一秋； 高粱向来是怕见生人的，这不，秋来了，还不好意思低着头呢！（拟人） 拟人： 1、 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 4、 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。 6、 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 7、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 8、 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 9、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 10、 收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！!!!!！ 11、 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 12、 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 13、 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 14、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 15、 落叶随着风高低起舞。 16、 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 17、 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像 母亲的抚慰，像父亲的鞭打。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 秋便以翩旺之姿踏碎了夏天的流言。 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 花儿在风中笑弯了腰. 夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑. 向日葵不断地面向太阳公公做运动. 比喻句： 1.树像一朵绿色的云，从大地上升起。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 山坡上，大