赫尔墨斯和雕像者课件复习过程.ppt

赫尔墨斯和雕像者课件;寓言的特点;; 伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点。;生字词;词语解释：;赫耳墨斯 和 雕像者;宙斯;宙斯;赫拉;赫耳墨斯;雅典娜;看图复述课文;1.赫耳墨斯为什么来到凡间？表现他怎样的性格？ 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 3.赫耳墨斯三次问话，神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？;根据人物特点补充人物的语言神态： 他看见宙斯的雕像， 问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又 笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯……于是 问道：“这个值多少钱？”;;这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?;蚊子;看图复述课文;蚊子为什么能打败狮子？ ;蚊子为什么会败给蜘蛛？ ;《蚊子和狮子》;蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？;点明寓意 ;;文中前后两次引用蚊子的话，而标点符号、人称却不同，为什么？;这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?;思考： 请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之处？;相同点： 结构相同。都是第一段讲故事，第二段议论并得出道理。;不同点： 1.情节不同。《赫》采用三问三答，把情节推向高潮。《蚊》写了两件事。第一是蚊子和狮子的战斗，战胜了狮子；第二件是蚊子得意忘形，被蜘蛛粘住。 2.寓意不同。《赫》讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。《蚊》是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。 3.表现方法不同。《赫》把神当作人来写。《蚊》则用拟人手法，赋予动物以人的情感和性格。;4.表达方式不同。《赫》主要运用语言、动作和心理描写，表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。《蚊》主要运用语言描写，表现蚊子勇敢机智，藐视强大的敌人。描写蚊子两次吹喇叭的动作。;欣赏课外的寓???故事：;苍蝇与蜜 房里有蜜漏流出来，许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了，他们舍不得走。然而，就在这时他们的脚被蜜粘住，再也飞不起来了。他们后悔不已，嗡嗡乱叫：“我们真不幸，因贪图一时的享受而丧了命。” 对于许多人来说，;狐狸和葡萄;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢