分数除法应用题二.ppt

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学习目标:;分数除法应用题(二);精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;复习旧知;; ;爸爸的体重× =小明的体重;小明的体重是35kg ,他的体重比爸爸的体重 轻 ,小明爸爸的体重是多少千克?;; 师生共同总结概括用方程解应用题的方法步骤:;巩固训练;小结反思:

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