大脑解剖结构 2.ppt

脑的解剖;2020/11/24;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;脑可分为端脑、间脑、中脑 、脑桥、延髓、小脑6个部分。 通常将中脑、脑桥及延髓合称脑干。 ;端脑;端脑的外形和分叶; 两侧半球间有大脑纵裂，其底有胼胝体。每侧半球???有许多沟、回。以3条较恒定的沟(外侧沟、中央沟、顶枕沟) 将每侧半球分为5叶： 额叶 顶叶 颞叶 枕叶 岛叶 ;顶枕颞叶分界;岛叶;额叶 功能：与精神、语言、随意运动有关。 顶叶 功能：1.中央后回为深浅感觉的皮质中枢。顶上小叶为触觉和实体觉的皮质中枢。 2.运用中枢：位于有时半球缘上回，与劳动技巧和复杂动作有关。 3.阅读中枢：角回 ;颞叶;枕叶 主要与视觉有关 岛叶 位于外侧裂深面，与内脏感觉和运动有关。 ;内侧面;边缘系统;边缘系的功能： ①与嗅觉有关：梨状区大小与嗅觉敏锐程度有密切关系。 ②与内脏活动有关：刺激杏仁体、眶回等→内脏活动↑ ③与情绪行为有关：刺激海马、扣带回→愉快感、性欲↑ ④与记忆有关：海马损伤→近期记忆障碍。 ;扣带回;2020/11/24;2020/11/24;内囊;2020/11/24;间脑;2020/11/24;2020/11/24;脑干;脑干网状结构;脑干病变大都出现交叉性瘫痪，即病灶侧脑神经周围性瘫痪和对侧肢体中枢性瘫痪及感觉障碍。 脑干病变常见于血管病、肿瘤、多发性硬化等。 ;小脑;小脑的主要功能 调节肌张力，维持姿势和平衡，协调骨骼肌的随意运动 ;小脑或其纤维束受损害时，均可引起小脑的功能障碍，典型体征： 肌张力改变 平衡障碍 共济失调 眼球震颤 意向性震颤 ;2020/11/24;2020/11/24;谢谢！