科技节主题班会教案设计.docVIP

科技节主题班会教案设计 科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们用我们的智慧寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！下面小编给大家带来的是科技节主题班会教案，欢迎查阅！ 科技节主题班会教案1 活动目的： 通过开展科技月活动，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每 个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。力图激发学生好奇、好问、好学的兴 趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、 创新能力和实践能力。同时能明白，在科技日新月异的发展进程中，给地球带来 的污染，借此引起大家的重视。 活动内容：1、科技知识知多少。 2、“神州八号与天宫一号”相关资料。 3、科技小发明、小制作等展示、评比。 4、“科技为主题”的读书笔记选读。 5、介绍科学家故事。 活动过程： PPT展示：我国古代的四大发明和一百年来的科技巨大成就 班长宣布主持人上台。 主持人宣布活动开始。 男：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精 神，下面请应翘泽等同学拿出自己的小制作，对自己的作品做介绍 女：大家都看到了 ，我们班里还是有许多能工巧匠，可见科技在我们生活中的 重要性。 男：是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技艺体节，激发学 生学科学、爱科学、用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。 女：原来科学就在我们身边啊！ 男：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！ 女：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。 男：这世界千姿百态，五彩缤纷。 女：这世界一日千里，面貌一新。 二、科学知识小竞赛，以小组为单位比赛。 1、我们常说高科技中的“两弹一星”指的是什么？（原子弹、氢弹、人造 地球卫星） 2、发明电话的科学家是谁？贝尔 3、发电的方法，举例：火力发电、风力、水力 4、中国谁发明了导弹（钱学森） 5、那种染被称为“世界头号杀手“（水污染） 6、隐形飞机是指“眼睛看不见的飞机还是雷达测不到的飞机） 7、月亮围绕什么东西转？转一周期多长？ （地球）（24小时） 8、橡皮谁明的？ 答案： 爱迪生。 9、飞机是谁发明的？ 答案：莱特兄弟。 10、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁？ 答案： 居里夫人。 11、冰淇淋是哪国发明的？ 答案： 中国。 12、今年中国成功发射了第几号神舟飞船？ 答案：第九号神舟飞船。 三、请乐思源、虞涵雯等同学读自己写的读书笔记。 四、请顾皓宇、张曾翔等讲述科学家的故事。 诵科学家名言，弘扬科学精神。 1、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。 （爱因斯坦） 2、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。（爱迪生） 3、我坚信一条原则，我们每一个人都在享用别人发明所带来的巨大益处。 因此，我自己也应该乐于用发明为别人造福，而且应该慷慨大方地做到这一点。 （富兰克林） 4、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。（李四光） 5、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 （茅以升） 6、一个人天资再好，没有勤奋，在科学上也将一事无成；反之，有了勤奋， 天姿不足也完全可以取得成就。 （茅以升） 五、全班同学自由谈谈科技节的感想。 甲：科学给我们插上了想象的翅膀。 乙：科学为我们开辟了理想的天地。 甲：科技是第一生产力。 乙：科技创造未来！ 甲：科技打开了国门。 乙：科技谱写灿烂的星空。 甲：但也有对人类带来不好的一面。请看大屏幕 六、活动结束，班主任小结。 科技节主题班会教案2 A：亲爱的老师 B：亲爱的同学们