质量守恒定律在化学方程式中的应用素材资料讲解.ppt

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质量守恒定律在化学方程式中的应用素材;例2、实验室加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物.加热到收集所需4.8g氧气后停止加热,求: (1)此时氯酸钾分解的质量分数; (2)剩余固体成分及质量。;例3、为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品10g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量56.7g.(CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O) (1)生成CO2的质量为______?g. (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数. ;解:(1)由质量守恒定律,生成CO2的质量为10g+50g-56.7g=3.3g. (2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x, CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑? 100???????????? ??? ? 44 x???????????????????? 3.3g 100/44=x/3.3g???? x=7.5g? 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为: 7.5g/10g×100%=75%. 答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%. ;例4、鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙.为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验: 将鸡蛋壳洗净,干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14g.(假设其他物质不与盐酸反应) 1.产生二氧化碳气体的质量 2.计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数. ;例5、现取10g生铁样品,投入到93.7g某稀硫酸中恰好完全反应,反应后烧杯中所得物质的总质量 为103.5g求生铁样品的纯度。;人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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