班级卫生建议书范文500字数的作文.docx

班级卫生建议书 500 字作文 少年学生在校期间大部分时间是在班级教室里度过的 , 教室卫生的好坏直接关系到学生的身心健康 , 下面由爱汇网为你整理班级卫生建议书 500 字作文的相关资料，希望能帮到你。 班级卫生建议书 500 字作文范文一大到一个城市，小到一个班级，环境卫生，就像一个人给人的第一印象那样重要。 学生需要在一个窗明几净的环境中读书，教师也乐于在这样的环境中教学。 但是让小学生把班级卫生搞得井井有条，确非易事。 因此，在平时的班主任工作中， 我十分注重教室的环境整洁， 把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓，我主要从以下几方面入手：一、制定小组轮流的值日制度。 按照家庭住址将全班学生分为五组，五个值日组每周轮流值日。 每组设立一位组长，轮到值日就由组长给组员进行分工，在放学后打扫教室。 每组的值日情况由劳动委员进行检查打分， 每一轮评出最负责值日组， 最负责值日组就可以受到奖励，少轮一次值日。 引用了奖励机制， 组员们在轮到自己扫地的时候认真、负责多了，教室的角落再也找不到陈旧垃圾了。 二、培养班干部的卫生意识。 班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子， 一周五天上学， 我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归。 所谓的“早出，就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校， 为教室开窗通风， 打扫卫生， 如果是雨天，要在教室门口放上一个拖把或一块抹布，提醒进教室的同学踩干脚上的水， 保持地面的干燥干净 ; 所谓“晚归就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后，做好清校工作，摆 放好课桌椅，擦干净黑板，整理好废纸篓。 中队干部从某种意义上来说是徒有虚名而无实在的工作， 他们的职责、任务都是架空式的。他们不像小队长那样要组织小队活动，做好活动记录 ; 也不像课代表那样天天帮助老师收 发本子，忙这忙那。 他们该干些什么呢 ?中队委员们也向我请教过，我也觉得他们的职位是为了要设立而设立 的。 经过思考，我就把班级的卫生任务交给了他们来负责。 这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感，使他们“英雄有了用武之地，班级环境也进入了良性循环。 三、动员班级学生全员参与。 班级的环境整洁主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水车薪。 经过观察，发现午饭后的教室环境是一天中最脏乱差的时候， 为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境， 养成讲卫生的好习惯， 我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。 然后再打水把班级地面彻底的拖一遍，这可能要花些时间了。 经验是在实践中积累的，能力也是在实践中培养的。 每天中午午餐结束，孩子们就开始忙碌起来，回到班级先擦桌、再擦地，擦地时他们可谓“八仙过海， 各显神通，有的用抹布， 有的用扫把， 有的甚至用垫板， 两板齐下，一块刮垃圾，一块摆放垃圾。 在劳动中，他们互帮互助，分工合作，有一个专门负责收集垃圾的同学，有一个专门整理扫帚纸篓的同学，这些可都是他们自告奋勇的选择。 由于大家把中午的打扫当成了每日必做的工作， 原本一天中最脏乱差的中午变成了一天中最干净、最赏心的时候。 四、采用岗位承包责任制。 班级里的垃圾桶、扫把、窗台、黑板槽、窗帘、墙角，这些地方都是卫生死角，我为这些地方专门设立了岗位负责人，这些负责人还有一个美丽的名字——“班级美容师。 “美容师们对自己所承包的岗位全面负责，清除灰尘，摆放整齐，整理美化，有了“美容师的工作，班级的布置更美观，物品更有序，环境更整洁。 如果这样“四管齐下，班级的环境要做到整洁、美观，我想应该就不是什么问题啦 ! 班级卫生建议书 500 字作文范文二各位同学 : 你们好 ! 六 (2) 班是我们共同的家园 , 看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕 , 我实在不忍心让我们的家变成这副乱糟糟的模样 , 我想给大家提些建议 . 现在我们班教室里的垃圾随处可见 , 同学们脚下的纸屑很多 , 可很少有人捡起扔进垃圾桶 , 垃圾桶旁总吊着一些果皮 , 我们也像没看见似的 , 无动于衷 , 老师问起来 , 同学们都互相推卸责 任 , 不愿承认 , 因此 , 我给大家提第一个建议 : 一 . 看见垃圾 , 立刻捡起让进垃圾桶 . 同学们做到了这一点 , 就离班级好环境前进了一步 ! 那么为什么教室里会有那么多垃圾呢 ?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校 , 尤其是中午 , 同学们总要带水果 , 牛奶来学校 , 因此有这类垃圾会出现在班级里 , 当然 , 这不是主要原因 , 这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了 . 其实 , 主要原因还是因 为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯 . 或许是因为天气变冷的关系 , 同学们的用纸量一天天增大 , 也越来越懒得去扔垃圾了 , 如果随手乱扔 , 就会造成垃圾过多 , 虽然教室里垃圾多并不影响