教师资格《幼儿保教知识》章节习题游戏活动的指导.docx

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教师资格幼儿保教知识章节习题游戏活动的指导模块五游戏活动的指导一单项选择题教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是福禄贝尔格鲁斯蒙台梭利斯宾塞下列游戏中属于创造性游戏的是智力游戏音乐游戏角色游戏体育游戏实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的自主化社会化虚构化教育化不属于表演游戏的种类的有娃娃家桌面表演影子戏木偶戏下列选项中不属于游戏特征的是主动性虚构性愉悦性选择性幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括角色游戏区建构游戏区表演游戏区设施活动区广义的游戏环境指游戏活动

2016 教师资格 《幼儿保教知识》 章节习题: 游戏活动的指导 模块五 游戏活动的指导 一、单项选择题 教育史上系统研究游戏的价值,并为儿童尝试创立游戏实践体系的 第一个教育家是 ( ) 。 福禄贝尔 格鲁斯 蒙台梭利 斯宾塞 下列游戏中,属于创造性游戏的是 ( ) 。 智力游戏 音乐游戏 角色游戏 体育游戏 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的 ( ) 。 自主化 社会化 虚构化 教育化 不属于表演游戏的种类的有 ( ) 。 娃娃家 桌面表演 影子戏 木偶戏 下列选项中不属于游戏特征的是 ( ) 。 主动性 虚构性 愉悦性 选择性 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括 ( ) 角色游

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