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师德师风教育论文 师德师风教育论文 导读： 有关师德师风教育论文 导读： 有关师德师风教育论文 自98 年怀着青春的梦想登上三尺讲台，风雨兼程，走了十几个 自98 年怀着青春的梦想登上三尺讲台，风雨兼程，走了十几个 春秋，在这些平淡的日子，在这个平凡的岗位上，我没有也无法干出 春秋，在这些平淡的日子，在这个平凡的岗位上，我没有也无法干出 轰轰烈烈的事迹，但在教书育人的园地里，我一直在用心耕耘，用诚 轰轰烈烈的事迹，但在教书育人的园地里，我一直在用心耕耘，用诚 心对待教育事业，用责任心对待教师这个职业，用信心点亮学生的心 心对待教育事业，用责任心对待教师这个职业，用信心点亮学生的心 灯，用爱心温暖学生的心田，用公心开启学生的心扉，用心过好 自己 灯，用爱心温暖学生的心田，用公心开启学生的心扉，用心过好 自己 的每一天，做一名普通教师能做的一切，在教育这方阵地，默默耕耘， 的每一天，做一名普通教师能做的一切，在教育这方阵地，默默耕耘， 无怨无悔，有关师德师风的论文。我认为; 无怨无悔，有关师德师风的论文。我认为; 首先，教师应该拥有博爱的胸怀和敬业的精神。成为教师的前提 首先，教师应该拥有博爱的胸怀和敬业的精神。成为教师的前提 是拥有爱心，教师只有把爱洒向每一个学生，尤其是问题生和那些处 是拥有爱心，教师只有把爱洒向每一个学生，尤其是问题生和那些处 于困境中的学生，教师的爱如春风，可以抚平孩子的创伤，让他们更 于困境中的学生，教师的爱如春风，可以抚平孩子的创伤，让他们更 好地踏上征程。 好地踏上征程。 其次，教师应该有奉献的境界和尊重学生的习惯。作为教师，应 其次，教师应该有奉献的境界和尊重学生的习惯。作为教师，应 该把 自己的青春与智慧无私地奉献给可爱的学生，甘为人梯，甘做春 该把 自己的青春与智慧无私地奉献给可爱的学生，甘为人梯，甘做春 蚕，全身心地投入到为国家培养人才的崇高事业中去。 “学高为师， 蚕，全身心地投入到为国家培养人才的崇高事业中去。 “学高为师， 身正为范”，德才兼备，方堪为人师表。 身正为范”，德才兼备，方堪为人师表。 另外，教师应该忠诚和诚信，要有公正和宽容的心。作为一名教 另外，教师应该忠诚和诚信，要有公正和宽容的心。作为一名教 师，应该忠诚于自己的学校，忠诚于自己的领导，忠诚于国家，忠诚 师，应该忠诚于自己的学校，忠诚于自己的领导，忠诚于国家，忠诚 于党的教育事业。 于党的教育事业。 平凡的工作，光用力去做是不会精彩的，还得用心去做。用心去 平凡的工作，光用力去做是不会精彩的，还得用心去做。用心去 工作，可以说既是我们的工作准则，也是我们的工作目标。面对学生， 工作，可以说既是我们的工作准则，也是我们的工作目标。面对学生， 只有付与无私的爱，才不会感觉教师工作的苦，教师工作的累，才能 只有付与无私的爱，才不会感觉教师工作的苦，教师工作的累，才能 与学生心心相通，才能无愧于我们的职业，无愧于我们的人生。 与学生心心相通，才能无愧于我们的职业，无愧于我们的人生。 之所以迟迟没有下笔，是因为对我而言太看重“师德”一说。“师 之所以迟迟没有下笔，是因为对我而言太看重“师德”一说。“师 德”对于每一位教育工作者都尤为重要，一位教师缺少师德就像花儿 德”对于每一位教育工作者都尤为重要，一位教师缺少师德就像花儿 没有了芳香;就像船儿没有了航向;就像鸟儿折断了翅膀…… 没有了芳香;就像船儿没有了航向;就像鸟儿折断了翅膀…… “在经历了若干年的教师工作之后，我得到一个令人惶恐的结论， “在经历了若干年的教师工作之后，我得到一个令人惶恐的结论， 教学的成功和失败， ‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和 教学的成功和失败， ‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和 每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大 每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大 的力量，能够让