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课件1长方体和正方体信息窗4
二、合作探究
怎样求饮料箱的体积呢?
5cm
2cm
4cm
3cm
3cm
3cm
我们借助学具来研究求长方体和正方体体积的方法。
求饮料箱的体积,就是求长方体和正方体的体积。
二、合作探索
一共有36个小正方体,
可以把长方体切割成1立方厘米的小正方体,再数一数有多少个,就知道体积是多少了。
所以长方体的体积是36立方厘米。
怎样求长方体和正方体的体积呢?
面积的大小等于含有面积单位数的多少,体积的大小是不是也等于含有体积单位数的多少?
二、合作探索
长6厘米,一排可以摆6个。
宽2厘米,一层可以摆2排。
高3厘米,可以摆3层。
木块总数:
6×2×3=36(个)
长方体的体积是36立方厘米。
2cm
6cm
3cm
6cm
2cm
也可以用1立方厘米的小正方体木块摆一摆。
二、合作探索
4cm
5cm
2cm
木块总数:
5×4×2=40(个)
体积:
5×4×2=40(立方厘米)
摆一个长5厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体,并算出它的体积是多少立方厘米。
长方体的体积是40立方厘米。
二、合作探索
3cm
3cm
3cm
木块总数:
3×3×3=27(个)
体积:
3×3×3=27(立方厘米)
摆一个长棱是3厘米的正方体,并算出它的体积是多少立方厘米。
正方体的体积是27立方厘米。
二、合作探索
回顾刚才的活动过程,想一想,物体的体积与它所含“体积单位”的个数有着怎样的关系?
长方体(或正方体)所含“体积单位”的数量就是它们的体积。
长方体(或正方体)所含“体积单位”的数量,等于长、宽、高的积。
b
ɑ
h
长方体的体积 = 长×宽×高
V = ɑbh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V = ɑ·ɑ·ɑ
ɑ
ɑ
ɑ
二、合作探索
根据以上探索过程,如果v表示长方体、正方体的体积,用你能总结出长方体和正方体的体积计算公式吗?
长
宽
高
棱长
棱长
棱长
ɑ﹒ɑ﹒ɑ也可以写作“ɑ3”,读作“ɑ的立方”,表示3个ɑ相乘。正方体的体积公式一般写成:
V = ɑ3
b
ɑ
ɑ
ɑ
ɑ
h
二、合作探索
长方体和正方体底面的面积叫作它们的底面积。
你能用同一个公式来表示长方体和正方体体积的计算方法吗?
长方体(或正方体)的体积 = 底面积×高
V = sh
是不是所有立体图形的体积都等于底面积乘高呢?
运动会报名
男生志愿者
王东 李明 刘刚
李亮 丁一 张帅
于军 刘平 赵海
可乐箱的体积:
7×3×2 = 42(dm3)
啤酒箱的体积:
3×3×3 = 27(dm3)
二、合作探索
你会求可乐箱的体积了吗?
啤酒箱的体积呢?
答:可乐箱的体积是42 dm3
答:啤酒箱的体积是27 dm3
桃汁饮料盒能盛多少升饮料?(厚度不计)
长方体或正方体容器容积的计算方法与体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。
10×7×20 = 1400(立方厘米)
1400立方厘米 = 1.4升
答:桃汁饮料盒能盛 1.4 升饮料。
二、合作探索
求桃汁饮料盒能盛多少升饮料,实际上就是求饮料盒的容积是多少。
厚度不计是什么意思?
三、自主练习
1.
你知道它们的体积各是多少吗?
42
27
2.计算下面图形的体积。
三、自主练习
5×8×5=200(cm3)
4×4×4=64(dm3)
20×4×5=400(m3)
3.
一段长3米的方木,横截面是一个边长0.2米的正方形。50根这样的方木,体积是多少立方米?
三、自主练习
0.2×0.2×3 = 0.12(立方米)
0.12×50 = 6(立方米)
答:50根这样的方木,体积是 6 立方米。
4.
右图是一瓶清洁剂。瓶的形状近似长方体,它的长是7.3厘米,宽4厘米,高22厘米。这瓶清洁剂的容积是多少毫升?(瓶壁厚度忽略不计)
三、自主练习
7.3×4×22 = 642.4(立方厘米)
642.4立方厘米 = 642.4升
答:这瓶清洁剂的容积是 642.4 毫升。
5.
一个蓄水池(如下图),长10米,宽4米,深2米。
三、自主练习
10×2×4 = 80(立方米)
10×4 = 40(平方米)
(1)蓄水池占地面积有多大?
(2)在蓄水池的底面和四周抹上水泥,抹水泥的面积有多大?
(3)蓄水池最多能蓄水多少立方米?
10×4 +(4×2+2×10)×2= 96(平方米)
答:抹水泥的面积是96平方米。
答:最多能蓄水80立方米。
答:占地面积是40平方米。
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