平舌翘舌练习看这个就够了.pdf

如何区别平舌音和翘舌音？ （１）利用声旁类推。汉字大部分是形声字，我们可利用形声字的声旁 类推。以下汉字作声废寝忘食的字，绝大多数是翘舌音：中、争、正、 主、生、长、章、者、史、申、只、式、士、寿、受、止、周、卓、直、 占、垂、朱、如、至、少、丈、专、成等。以下汉字作声旁的字，绝大 多数是平舌音：宗、才、卒、叟、采、zun 尊、兹、司、曹、仓、匝、 子、曾等。 （２）记少不记多。常用字中，ｚｈ作声母的字比ｚ作声母的字约多两倍， 只记ｚ作声母的字就省事多了。 （３）形声字中声旁读ｄ，ｔ，或虽不读ｄ、ｔ，但声旁与它们两个声 母相关的字，绝大多数是翘舌音。 （４）利用声韵配合规律。如韵母ｕａ、ｕａｉ、ｕａｎｇ只有与翘舌 音相拼，不与平舌音相拼，所以断定“庄、揣、创”等字一定是翘舌音。 [解题过程] 下面着重介绍一下其中平舌音和翘舌音练习。因为不少人，尤其是南方 人，在平舌音和翘舌音的区分和发音方面，常常弄不清楚，发不准。问 题主要出在 z 、zh 不分，c、ch 不分，s、sh 不分。 2 、下面提出两个解决这个问题的主要方法： 第一， 选择一些字、词进行对比练习和组词练习，以读准其声母，并辨 音记词，提高区分能力。 （1）字的对比练习。训练要求是，对比平翘舌声母，再分别组词作朗诵 练习。 平——翘 ；滋——之 字——只 咋——扎 总——中 嘴——追 增—— 1 正 尊——准 藏——张 （2 ） 词的对比练习。训练要求是：对比平翘舌声母，再分别用每个词 说句话。 平——翘：　 自主——支柱 栽花——摘花 木材——木柴 推辞——推 迟　 私人——诗人 司机——实际 （3 ）、组词练习。训练要求是：用平翘舌音组词，辨音记词，再用每个 词说句话。 Z——zh　 在职　 杂志　 栽种　 增长　 自重　 宗旨 Zh——z　 渣滓　 张嘴　 种族　 长子　 沼泽　 振作 C——ch　 财产　 草场　 猜出　 采茶　 彩绸　 餐车 Ch——c　 车次　 场次　 蠢才　 纯粹　 差错　 陈词 S——sh　 三十　 丧生　 扫射　 私塾　　 四十　 四声 Sh——s　 哨所　 山色　 深思　 神速　　 上诉　 深邃 第二， 选择一些绕口令，分清平翘舌音，由慢到快反复练习。 平舌音：苏、澡、洒、岁、栽、村、醉、散、错、扫、赛、紫、聪、总、 才、字、所、擦、尊、司、砸、艘、祖、餐、糟、粗、采、速、 翘舌音：争、枝、软、梳、梢、耍、植、站、诗、首、处、认、事、张、 照、晒、收、装、值、霜、朝、然、眨、如、主、失、专、双、舌、炒、 展、蜘、蛛、蝉、池、柔、珠、翅、睁、时、伸、潮、湿、虫、阵、蛇、 抄、拾、摔、重、纯、熟、尝、石、使、称、柱、秤、沉、止、瘦、丑、 战、士、助、哨、顺、杀、冲、市、吹、祝、厂、申、诚、实、招、施、 狮、整、盛、煮、猪、初、转、治、啄、摘、程、砖、查、世、创、追、 闯 2 zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。（塞擦音不是复辅音,复辅音音质不相连, 汉语塞擦音音质相连。）发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软膊上升,堵塞鼻腔 通路,声带不颤动,较弱的气流把舌尖的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成 声。例如： zh ：赵 郑 知 中 朱 专 庄 周 重 抓 追 摘. 庄重 主张 支柱 转折 指针 战争 政治 挣扎 郑重 状纸 招致制 止 招展 掌上明珠 招兵买马 振振有词 争先恐后 珠圆玉润 郑重其事 知法犯法 知己 知彼 知无不言 咫尺天涯 至高无上 至理名言 ch[ ]舌尖后、送气、清、塞擦音。发音的情况和 zh 相比,只是气流较强,其余 都相同。例如： 单音节：产 吵 车 陈 程 冲 除 船 吹 春 查 揣 床 抽 双音节：超产 长城 船厂 穿插 车床 出产 长处 乘车 拆穿 沉重 初春铲除 多音节：触类旁通 长篇大论 长期共存 畅所欲言 陈词滥调 沉默寡言 成败 利钝 成人之美 成竹在胸 承上启下 吃苦耐劳 赤胆忠心