人教部编版语文 七年级上册第18课《狼》课件（共22张PPT）.pptx

狼; 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 狼烟四起 狼狈为奸 鬼哭狼嚎 狼狈不堪 狼奔豕突 ;教学目标; 蒲松龄（1640－1715）字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川（今淄博市）人。著有短篇小说集《聊斋志异》。 ;;缀 黠 寐 尻 瞑 苫 窘 暇; 屠户 狼 ①遇狼（“缀行甚远”） ②惧狼（“并驱如故”） ③御狼（“耽耽相向”） ④杀狼（“犬坐于前” “洞其中”） ⑤ “议” 狼 [作者];解释下列词语;重 点 句 子 翻 译 及 理 解 ： １、途中两狼，缀行甚远。 ２、而两狼之并驱如故。 ３、屠乃奔倚其下，弛担持刀。 ４、其一犬坐于前。 ５、意将隧入以攻其后也。 ６、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ; 1 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答。;分析狼的特性：从文中找出原话分析;1 请指出描写屠夫心理的句子 ;3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？;板书总结; 文 言 虚 词 而 连词，表转折。但，可是。 例：后狼止而前狼又至。 而两狼之并驱如故。 其 （1）代词，指柴草堆。 例：屠乃奔倚其下。 （2）代词，指狼。 例：屠自后断其股。 以 （1）连词，可译为“来”。 例：意将隧入以攻其后也。 （2）介词，在。 例：盖以诱敌。;词类活用;请解释下列各句中黄颜色的词。;意暇甚（ ）意将隧入以攻其后也（ ）;文言词语积累;比一比，赛一赛; 狼是最善交际的食肉动物之一。它们并不仅仅依赖某种单一的交流方式，而是随意使用各种方法。它们嚎叫、用鼻尖相互挨擦、用舌头舔、采取支配或从属的身体姿态，使用包括唇、眼、面部表情以及尾巴位置在内的复杂精细的身体语言或利用气味来传递信息。 ; 活动与探究 收集有关狼的资料，多角度认识狼，并以“狼”为话题展开交流活动，要凸显个性化的评价和理解。