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第7单元 认识时间;学习目标;导入新知;我们是怎样知道时间的？;从上课开始到闹钟响铃，即从8：30到8：35，中间经过了几分钟？你是怎样知道的？;时刻”与“经过时间”的意义不同在哪里？;咱们8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。;亮亮的活动时间表;把时间和相应的活动连起来。;（1）把你每天的作息时间填入下表。;填空;课堂练习;;3.“时刻”表达成几点几分或几时几分，时间(经过时间)说成几小时几分。;再 见
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