正五边开多面体.docxVIP

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课题 正五边形多面体 主备教师 刘德勤 教 学 目 标 知识 技能 要求学生掌握物体的基本造型个性、理解物体的结构和基本透视 过程 方法 右菖多面体是隶届丁右菖几何形体训练的其中一个内容,它的特 点为:块面齐整、造型简练、明暗表现清楚的几大特点,所以在 素描练习中具有重要的地位,下面就它的结构特点和素描圆法做 一个简单的介绍 情感 态度 培养学生的观察能力表现能力。 教学 重点 物体的形状个性、结构、透视 教学 难点 物体的分面、透视 课时 安排 本课题教学共(1 )课时,本课教学为第(1 )课时。 课前准备:素描纸、铅笔、橡皮擦、画板等 教学过程 教学内容及1可题情境 学生活动 设计意图 一、 导入 这节课所介绍的多面体的基本形为五边 形,而多面体则由十二个五边形所组成,每个 五边形的各条边均写具他的五边形相连,形成 一个完整的多面体,结构¥青楚、明暗效果直接 明了,让画者很容易的区分黑白灰的层次感 觉,便丁绘画练习。 二、 新授 素描画法 多面体的素描圆法具体分为一下几个步骤: 第一步,考虑圆面的构图,也就是说把多面 学生听讲 欣赏 体在纸上画多大,画在什么位置。 学习新方法 理解透视规律 用长直线概括出外形, 定出纸上构图位置, 在勾出五 边形大体方位。 第二步,用直线画出大的形状。这个步骤画的 时候用线不要太重,以便丁后边几个步骤中能 够进行修理。 用目测法比较各方向线段与五边形和外形所呈的角 度逐一进行连结 第三步画出具体形状。在进行这个步骤的绘画 练习时,要把你所能看到的五边形全部绘画出 来,但同时要注意,由丁角度的不同,所看到 的五边形也发生了很大的变化,既各边的长短 在视觉上有了很大的差异。 学生学习新知记忆,发现 学生学习新知 记忆,发现 把属于暗部的块面与投影一起铺出来 第四步是画出明暗效果,在多面体的明暗表现 时,由丁它的块面特点,所以较为容易区分, 不必要再先铺设大的色块,直接表现即可。但 是再画的时候要注意每一个五边形, 由丁距离 光线的远近不同,五边形本身也就会出现明暗 的深浅变化,一般离光近的一边重,其它边要 逐渐变浅。 深入刻画细节,画出各面层次变化, 各边线强弱轻重 变化,加强空间感,立休感,整体感。 最后调整 三、学生练习 教师巡视指导 正五边形多面体 临摹正五边形多面体 作画步骤。 观察高宽比例时,如何用目测量。 画出块面关系,整体调整 教 学 反 思 办公室卫生管理制度 一、 主要内容与适用范围 1 .本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、 定义 1-公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫; 2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 公共区域环境卫生应做到以下几点: 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明 。 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。 4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。 7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。 办公用品的卫生管理应做到以下几点: 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。 办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。 3) 办公小用品如笔、尺、橡皮榛、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完 后放到原位。4) 电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。 5) 报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。 6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。 7 )新进设备的包装和报废设备以 及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。 3.个人卫生应注意以下几点: 不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。 禁止在办公区域抽烟。4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。 5) 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。 4 .总经理办公室卫生应做到以下几点: 1) 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。 4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 三、检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚 10元/次。

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