心理咨询室工作计划学校心理咨询室工作计划.docx

心理咨询室工作计划学校心理咨询室工作计划 学校心理咨询室工作计划 一、指导思想 我校的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中 小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育 的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促 进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加 强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和 水平。 二、 工作思路 1、 面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教 育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强每月最后一周 心理健康班会课的指导与研究工作。 2、 密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。 3、 发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。 4、 认真细致地做好个别咨询辅导工作， 力求在个案上有所突 破。 三、 具体工作 1、积极开展心理咨询工作 心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对 学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别 辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活 中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于 个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专 业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室 开放2小时。开放时间为：中午 13: 00到14： 00，下午16： 00 到仃：00。 2、 加强每月最后一周的心理班会活动课 每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大 特色，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心 理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主 阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性 的心理健康教育辅导活动。 3、 针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座 心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到 积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的 优势，所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展 工作：（1）针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。 （2 ）针 对六年级学生开展青春期的心理教育。 （3）开展针对班主任的心 理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介 绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。 （4）利用 家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。 4、 做好班级心理委员培训工作 班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际，实施的一项 创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级 心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的 心理培训。 5、 积极做好一年级新生心理健康档案工作 针对一年级新生，积极作好新生心理健康档案工作，通过建 立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困 难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教育与辅导 的效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病， 贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则， 且可以形成学校， 家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，及时发 现其存在的心理困扰。 6、 营造积极、健康的心理健康教育环境 积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传 普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极， 健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。学校心理咨询 室工作计划相关内容：教育局教研室初中生物、小学科学教研工作 计划 XX学年继续依据《xx市进一步深化素质教育的实施意 见》、xx区教育局《着力打造优质教育品牌全面提升教育发展水平》 报告及本学期教研室教研工作计划为指导思想， 围绕“有效教学” 为中心，采用形式多样的教研模式，以课题研究为着力点，通 小学学校新学期总务工作计划 一、指导思想以三个代表重要 思想为指针，以学校工作计划为指导，认真学习全面贯彻上级有 关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作教书育人、管理育 人、服务育人的办学方向。 小学校本教研工作计划 一、指导思想：以新课程为导向，以促 进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的 各种具体问题为对象，以教师为研究的主体， 紧紧围绕课程改革， 通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，探索促 进教师专业成长的… 安全工作计划 一、指导思想：为了落实“安全第一，预防为 主”的方针，认真贯彻各级部门有关安全工作的指示，切实保障 师生安全和学校稳定，杜绝重大、恶性事故，避免引发群体性事 件，防止各类事故的发生，结合本校、班实际制定本班级安全工 作计划。 九年级语文复习计划 九年级下学期又即将开学，面对如此严 峻的现实，我打算在这个学期进行三轮的复习。一、基本情况分 析：九